Верны ли следующие суждения о сущности тенденций развития образования? А. Гуманизация образования — это повышение роли социально-гуманитарных дисциплин (социологии, политологии, права и др.) в образовательном процессе. Б. Гуманитаризация образования — это повышение внимания к личности обучающегося, его интересам, запросам, индивидуальным особенностям.

Решение:

Рассмотрим оба суждения:

1. Суждение А: Гуманизация образования действительно подразумевает усиление роли социально-гуманитарных дисциплин, поскольку они направлены на развитие личности, её мировоззрения и ценностей.
2. Суждение Б: Гуманитаризация образования акцентирует внимание на индивидуальных потребностях, интересах и особенностях ученика, делая процесс обучения более личностно-ориентированным.

Оба суждения корректно описывают соответствующие тенденции развития образования.

Ответ: 3) верны оба суждения