VI. Choose the right variant. 1. Debs wears so … rings, I hadn’t noticed it. a) much b) little c) many. 2. There is … to talk about. a) many b) little c) a few. 3. During a lesson we learn … new words. a) a few b) little c) much. 4. I don’t understand! I’m so … steps behind. a) much b) many c) a few. 5. We’ve run out of sugar. But still we’ve got … . a) a little b) a few c) much. 6. … pupils in our class know English. So they don’t understand what the teacher says. a) many b) a few c) few. 7. I like these apples. How … are they? a) many b) much c) little.

Перевод задания: Выберите правильный вариант.

1. many: rings — исчисляемое существительное во множественном числе. Debs wears so many rings, I hadn’t noticed it. (Дебс носит так много колец, что я этого не заметил.)
2. little: talk здесь обозначает неисчисляемое понятие. There is little to talk about. (Обсуждать почти нечего.)
3. a few: words — исчисляемое существительное во множественном числе. During a lesson we learn a few new words. (Во время урока мы учим несколько новых слов.)
4. many: steps — исчисляемое существительное во множественном числе. I’m so many steps behind. (Я так сильно отстал.)
5. a little: sugar — неисчисляемое существительное. But still we’ve got a little. (Но немного сахара у нас всё же осталось.)
6. few: по смыслу английского предложения, ученики знают английский недостаточно хорошо, чтобы понимать учителя. Few pupils in our class know English. (Мало учеников в нашем классе знают английский.)
7. many: apples — исчисляемое существительное во множественном числе. How many are they? (Сколько они стоят?)