Вид глагола подсказывает нам, какие дела мы уже завершили, а какие дела она планирует завершить сегодня?

Правила определения вида глагола:

• Совершенный вид: обозначает законченное действие, которое уже произошло или произойдет в будущем, часто отвечает на вопрос «что сделать?».
• Несовершенный вид: обозначает действие в процессе, повторяющееся действие или действие без указания на его завершенность, часто отвечает на вопрос «что делать?».

Анализ предложенных вариантов:

• «Приготовить завтрак» — глагол «приготовить» отвечает на вопрос «что сделать?», что указывает на завершенное действие. Это дело, которое, скорее всего, уже завершено или будет завершено к определенному моменту.
• «Дочитать книгу» — глагол «дочитать» также отвечает на вопрос «что сделать?», обозначая завершение действия.
• «Решить задачи от репетитора» — глагол «решить» отвечает на вопрос «что сделать?», обозначая завершение действия.
• «Учить стихи Пу» — глагол «учить» отвечает на вопрос «что делать?», обозначая процесс или повторяющееся действие. Это дело, которое, вероятно, еще планируется.
• «Забрать брата из школы» — глагол «забрать» отвечает на вопрос «что сделать?», обозначая завершенное действие.
• «Выбрать подарок се» — глагол «выбрать» отвечает на вопрос «что сделать?», обозначая завершенное действие.

Вывод:

Глаголы совершенного вида («приготовить», «дочитать», «решить», «забрать», «выбрать») указывают на завершенные или планируемые к завершению действия. Глагол несовершенного вида («учить») указывает на действие в процессе или планируемое действие, которое еще не завершено.

Ответ: Приготовить завтрак, Дочитать книгу, Решить задачи от репетитора, Забрать брата из школы, Выбрать подарок се.