ВЛАСТЬ И ЦЕРКОВЬ. ЦЕРКОВНЫЙ РАСКОЛ. Уровень "А" 1. Перечислите события, связанные с этими датами: а) 1653-1655 годы б) 1666-1667 годы в) 1605-1681 годы г) 1619 год д) 1651 год 2. Объясните значения слов: а) патриарх б) реформа в) старообрядцы г) протопоп 3.Закончите предложения: а) Главное, чего удалось добиться Филарету на посту патриарха б) Главным в церковной реформе был вопрос в) Церковную реформу поручено было провести. 4. Перечислите 3 изменения, которые произошли в ходе реформы. 78 αρ. 5. Ответьте на вопросы: а) Для чего был созван церковный собор 1666-1667 годов? б) Кто возглавил движение старообрядцев? в) С чем сравнивалась государственная и церковная власть во времена церковного раскола? Уровень "В" enutkan царь 1. Определите четвёртый лишний: Иосаф 1, Никон, Алексей impua pise Михайлович. Филарет. 2. Определите причины церковного раскола: а) изменения в церковных правилах; б) властная, честолюбивая фигура Никона; в) изменение обрядов; г) изменение положений вероучения . د Уровень "С" 1. Рассмотрите портреты Филарета и Никона и подберите прилагательные, характеризующие их качества личности. 2. Прочитайте документ на с.60-61, ответьте на вопросы к нему. 076-77

Уровень "А"

1. Перечислите события, связанные с этими датами:
   • а) 1653-1655 годы - начало церковной реформы патриарха Никона.
   • б) 1666-1667 годы - Большой Московский собор, осудивший старообрядцев и утвердивший реформы Никона.
   • в) 1605-1681 годы - Смутное время в России.
   • г) 1619 год - возвращение Филарета из польского плена и его возведение в патриархи.
   • д) 1651 год - еще не начата церковная реформа Никона.
2. Объясните значения слов:
   • а) Патриарх - высший духовный сан в Русской православной церкви.
   • б) Реформа - преобразование, изменение в церковных обрядах и правилах.
   • в) Старообрядцы - противники церковной реформы Никона, сохранившие старые обряды.
   • г) Протопоп - старший священник в крупном приходе.
3. Закончите предложения:
   • а) Главное, чего удалось добиться Филарету на посту патриарха - это укрепление власти церкви и влияние на государственные дела.
   • б) Главным в церковной реформе был вопрос об исправлении богослужебных книг и унификации обрядов по греческому образцу.
   • в) Церковную реформу поручено было провести патриарху Никону.
4. Перечислите 3 изменения, которые произошли в ходе реформы:
   • Исправление богослужебных книг.
   • Замена двуперстного крестного знамения на троеперстное.
   • Изменение обрядов и обычаев.
5. Ответьте на вопросы:
   • а) Для чего был созван церковный собор 1666-1667 годов? - Для осуждения старообрядцев и утверждения церковных реформ патриарха Никона.
   • б) Кто возглавил движение старообрядцев? - Протопоп Аввакум.
   • в) С чем сравнивалась государственная и церковная власть во времена церковного раскола? - Государственная и церковная власть сравнивались с двумя мечами, двумя руками, управляющими обществом.

Уровень "B"

1. Определите четвёртый лишний: Иосаф 1, Никон, Алексей Михайлович, Филарет. - Лишний - Алексей Михайлович, так как он был царем, а остальные - патриархами.
2. Определите причины церковного раскола:
   • в) изменение обрядов;

Уровень "С"

1. Рассмотрите портреты Филарета и Никона и подберите прилагательные, характеризующие их качества личности.
2. Прочитайте документ на с.60-61, ответьте на вопросы к нему.

Проверьте свои ответы, чтобы убедиться в их точности и полноте.

Редфлаг: Будьте внимательны к деталям и убедитесь, что вы правильно поняли каждый вопрос.