Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Влияло ли это настроение на то, что Даша почувствовала благоухание?
Вопрос:
Влияло ли это настроение на то, что Даша почувствовала благоухание?
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Возможно, настроение Даши повлияло на то, как она восприняла благоухание, но это не указано прямо в тексте.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
4. Прочитай план фрагмента сказки-были «Неизвестный цветок». Исправь ошибки (обведи букву, под которой дан правильный ответ). A. 3, 4, 1, 2, 5, 6, 7. Б. 5, 1, 4, 2, 7, 3, 6. B. 3, 4, 7, 5, 6, 1, 2. 1. Однажды поутру шла девочка Даша мимо пустыря. 2. Даша пошла в пустырь и увидела около камня тот маленький цветок. 3. Даша осмотрелась в пустыре. 4. На краю пустыря Даша почувствовала благоухание. 5. В середине лета цветок распустил венчик вверху. 6. Даша склонилась к нему и поцеловала его в светящуюся головку. 7. Цветок не знал, что сказать.
5. Что означает выделенное словосочетание в предложении: «Даша никогда еще не видела такого цветка - ни в поле, ни в лесу, ни в книге на картинке, ни в ботаническом саду, нигде»? Свой ответ отметь. заповедное место, где сохраняются и оберегаются редкие и ценные растения, животные, уникальные участки природы, культурные ценности; научно-исследовательское и просветительское учреждение, разводящее растения и коллекционирующее их; лесной массив в городе, селении, деревне.
6. Рассмотри картинки. На какой из них изображены: 1) пустырь, 2) опушка, 3) поляна? Ответ укажи цифрами.
7. Прочитай вопросы и запиши краткие ответы. 1. Почему Даша оказалась около пустыря и в каком она была настроении?
Влиял ли цветок проходящую мимо пустыря Дашу?