Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
5. Внимательно рассмотри рисунок, на котором изображена опорно-двигательная система человека.
Ответ:
Опорно-двигательная система человека состоит из скелета, мышц и связок. Скелет обеспечивает опору тела, мышцы позволяют двигаться, а связки соединяют кости друг с другом.
Похожие
- 4. Подбери к началу фразы соответствующее продолжение так, чтобы получилось одно из правил безопасного поведения, которое поможет человеку сохранить жизнь и здоровье. Начало фразы А) Чтобы уберечься от удара молнии, когда отдыхаешь на природе, нужно Продолжение фразы 1) выйти на открытое пространство. 2) спрятаться под высоким деревом. 3) переждать грозу, находясь в реке или водоёме, 4) поскорее покинуть открытое пространство. Запиши в таблицу соответствующую цифру.
- 5.1. Запиши в строке ответа, из чего состоит эта система.
- 5.2. Укажи на рисунке стрелкой ту часть этой системы, которая позволяет человеку сохранять вертикальное положение. Запиши её название рядом со стрелкой.
- 6 Лиза и Максим проводили опыт по проращиванию семян растений. Они посадили по пять семян фасоли в горшки с почвой. Лиза поставила горшок на подоконник. Максим поставил горшок в тёмный шкаф. Дети регулярно поливали семена.
- 6.1. Сравни условия опыта. Подчеркни верные ответы. Количество семян, взятых для опыта Среда, в которой проращивались семена Полив Освещённость
- 6.2. У кого из детей семена фасоли прорастут? Объясни почему.
- 6.3. У кого из детей ростки через некоторое время не станут развиваться? Объясни почему.
