Вопрос № 1. Укажите тип речи текста: «Солнце и ветер. Весенний свет. Синицы [фрагмент обрезан] клесты поют брачным голосом. Корка наста от лыжи со звоном разлетается. Мелкий березняк в лучах солнца становится розовым. Солнечный луч на железной крыше создает нечто вроде ледника. Тоненькая струйка с теплой крыши попадает на холодную сосульку. От этого вода замерзает, и сосулька утром растет в толщину». Варианты: описание, повествование, рассуждение.

Ответ: описание.

В тексте перечисляются признаки весеннего дня и картины природы: березняк становится розовым, луч создает подобие ледника, сосулька растет. Основная задача текста — нарисовать картину, а не рассказать о последовательности событий или доказать мысль.