Вопрос 14. Школьник решает, как с пользой провести свободное время после уроков. Какой из перечисленных вариантов лучше всего отражает идею деятельного гражданского участия и общественной солидарности (проявление ответственности за благополучие окружающих и общества)? Видны варианты: А) Прочитать книгу по истории России, чтобы глубже узнать прошлое своей страны. Б) Нарисовать для своей комнаты плакат с изображением… [остальные варианты и конец варианта Б обрезаны]

По видимой части вариантов выбрать правильный ответ нельзя: вариант Б обрезан, а остальные варианты не попали в кадр. Чтение книги об истории России (А) расширяет знания, но само по себе не показывает деятельного участия в общественной жизни.

Пришлите изображение целиком, чтобы можно было сравнить все варианты и выбрать подходящий.