Ответ:

На этапе использования субъектного опыта оценивают, организован ли обмен этим опытом между учениками и учитываются ли высказывания детей при изучении нового материала. Выявление личностно значимых способов деятельности относится к выявлению субъектного опыта, а знаки поддержки — к поддержке ученика.

Ответ: 1, 3.