Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Вопрос из учебника (с. 253): Почему в Риме появились вольноотпущенники?
Вопрос:
Вопрос из учебника (с. 253): Почему в Риме появились вольноотпущенники?
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
В Риме появились вольноотпущенники, потому что рабовладельцы иногда отпускали рабов за хорошую службу, преданность или по другим причинам, часто чтобы получить лояльных сторонников или продолжателей дела.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Озвучить
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
Главный вопрос урока: Какую роль играли рабы в Риме?
1. Источники рабства. Выпиши из текста (стр. 252-253) и схемы три главных факта: Главный источник рабов: Другие источники: Что происходило с человеком:
2. Вольноотпущенники. Заполни таблицу, используя пункт 2 (с. 253). Вопрос Как раб мог получить свободу? Чем вольноотпущенник отличался от раба? Чем вольноотпущенник отличался от свободного гражданина? Ответ
Мой аргумент:
3. Гладиаторские бои. Вставь пропущенные слова в текст, используя пункт 3 (с. 254). «Гладиаторы - это ___________, специально жили в специальных ___________ и обучались владению ___________сражаться друг с другом на арене. Они развлечения народа, требовавшего «Хлеба и ___________!». Сражались они до ___________одного из бойцов. Судьбу проигравшего решали ___________, иногда победителю даровали ___________и он становился ___________».
Вопрос: Почему гладиаторские бои были так популярны в Риме?
4. Самый известный из гладиаторов. Заполни схему (стр.254-255).