Вопрос «С кем встретился герой, когда не пошёл в школу?». 1. Устно ответить на вопрос «Как относятся окружающие к герою рассказа при встрече?». «Какие чувства испытывает мальчик при встрече?». 2. Записать ответ в тетрадь. «Какой урок извлек мальчик, встречая разных людей на пути?»

• 1. Устно ответить на вопросы:
  • «Как относятся окружающие к герою рассказа при встрече?»
  • «Какие чувства испытывает мальчик при встрече?»
• 2. Записать ответ в тетрадь на вопрос: «Какой урок извлек мальчик, встречая разных людей на пути?»

Ответ на первый вопрос требует знания содержания рассказа. Чтобы ответить на второй вопрос, необходимо проанализировать поведение и чувства мальчика при встрече с разными людьми.

Чтобы ответить на вопрос письменно, можно сформулировать основную мысль, которую мальчик вынес из этих встреч. Например, он мог понять, что все люди разные, и к каждому нужен свой подход. Или что важно быть внимательным и уважительным к другим, независимо от их социального положения или внешности.

Ответ: (требуется знание содержания рассказа и анализ поведения героя)