Вопросы для повторения

1. Существует точка зрения, согласно которой возрастание социальной мобильности в современном обществе смягчает общественное неравенство. Приведи аргументы, подтверждающие или опровергающие этот тезис.

   Аргументы, подтверждающие тезис: Социальная мобильность позволяет людям из менее привилегированных слоев общества добиваться успеха и улучшать свое положение, что уменьшает разрыв между богатыми и бедными. Когда у людей есть возможности для развития и продвижения, они меньше чувствуют себя ущемленными и несправедливо обделенными.

   Аргументы, опровергающие тезис: Социальная мобильность доступна не всем, и многие люди остаются внизу социальной лестницы, несмотря на все свои усилия. Возрастание социальной мобильности может привести к усилению конкуренции и напряжения в обществе, так как люди борются за лучшие места. Даже при наличии социальной мобильности, неравенство в доходах и возможностях может сохраняться или даже увеличиваться, так как некоторые люди получают непропорционально большую выгоду от экономического роста.

2. Охарактеризуй основные социальные статусы и роли личности в подростковом возрасте. Что должно измениться в социальном статусе и ролях личности по достижении человеком 18 лет?

   Социальные статусы подростков: ученик/студент, сын/дочь, друг, член спортивной секции или кружка.

   Социальные роли подростков: хорошо учиться, помогать родителям, быть хорошим другом, активно участвовать в жизни класса или группы.

   Изменения после 18 лет: Появляется статус совершеннолетнего гражданина, что влечет за собой право голосовать, заключать сделки, нести полную юридическую ответственность. Могут появиться новые роли: работник, студент ВУЗа (если поступил), военнослужащий (если призвали в армию).

3. На каких принципах должны быть основаны межнациональные отношения в современном обществе?

   Межнациональные отношения должны быть основаны на принципах равноправия, уважения культурных особенностей, толерантности, сотрудничества и мирного разрешения конфликтов.

4. Покажи взаимосвязь таких понятий, как «социальная норма», «отклоняющееся поведение». Раскрой эту взаимосвязь на конкретном примере.

   Социальные нормы - это правила и ожидания, принятые в обществе. Отклоняющееся поведение - это действия, которые нарушают эти нормы. Взаимосвязь заключается в том, что отклоняющееся поведение определяется относительно социальных норм: то, что считается отклонением в одном обществе, может быть нормой в другом.

   Пример: В обществе принята норма уважительного отношения к старшим. Отклоняющимся поведением будет считаться хамство или неуважение к пожилому человеку.