Вопросы для самопроверки: 1) В чём заключается философский смысл категории «бытие»? 2) Что такое онтология? 3) Как в истории философии осмысливался процесс соотношения бытия и сознания? 4) В чём смысл философского вопроса о познаваемости мира? 5) Какова структура познания как вида деятельности? 6) Как исследуется проблема истины? 7) Какова роль субъекта в познавательной деятельности? 8) Каковы основные формы чувственного познания? 9) Раскройте триумфературные [часть текста закрыта]. 10) Назовите основные формы познания в повседневной жизни.

Часть формулировок на фотографии закрыта, поэтому отдельные вопросы восстановить полностью невозможно. На читаемые вопросы можно ответить следующим образом.

1. Бытие — это всё существующее: материальные предметы, природные и общественные процессы, человек, духовные явления. Философская категория бытия фиксирует факт существования мира и его различных форм.
2. Онтология — раздел философии, изучающий бытие, его формы, основные принципы существования и устройство реальности.
3. Проблема соотношения бытия и сознания является основным вопросом философии. Материализм считает первичным бытие, а сознание — его свойством или результатом развития материи. Идеализм первичным признаёт сознание, дух или идею.
4. Вопрос о познаваемости мира связан с возможностью человека получать истинные знания о действительности. Материалисты считают мир познаваемым; агностики отрицают возможность достоверного познания мира полностью или в принципе.
5. Познание включает субъекта познания, объект познания, средства и методы познания, а также полученный результат — знание.
6. Истина — это знание, соответствующее действительности. Её проверка осуществляется прежде всего практикой; также используются логическая непротиворечивость, доказательность и соответствие научным фактам.
7. Субъект познания активно воспринимает, осмысливает и преобразует информацию. Он не только отражает действительность, но и ставит цели, выбирает методы исследования и оценивает результат.
8. Основные формы чувственного познания: ощущение, восприятие и представление.
9. Основные формы познания в повседневной жизни: чувственное восприятие, практический опыт, здравый смысл, наблюдение, общение и использование ранее полученных знаний.