21 Вопросы и задания 1. Как вы думаете, какие вопросы решались на заседаниях Боярской думы? Как про- исходило их обсуждение? Чьё мнение было главным? 2. Какое значение для создания централизованной системы управления имело приня тие Судебника? 3. Расскажите о том, как появились поместья. Из представителей какой группы обще- ства складывался слой помещиков? Как поместная система была связана с укрепле- нием армии? 4. На каких территориях и каким образом формировалось казачество? Чем занима- лись казаки? 5. Создайте в классе две группы - «нестяжателей» и «иосифлян». Подготовьтесь к проведению дискуссии о путях развития Русской православной церкви. Работаем с ИСТОЧНИКОМ Прочитайте текст статьи 57 Судебника и ответьте на вопросы.

Ответ: смотри решение ниже

1. Вопросы, которые решались на заседаниях Боярской думы, касались:

   • Внешней политики.
   • Военных вопросов.
   • Внутреннего управления государством.

   Обсуждение происходило коллегиально, но мнение царя часто было решающим.

2. Судебник имел большое значение для создания централизованной системы управления, так как:

   • Унифицировал законы.
   • Ограничил власть удельных князей.
   • Способствовал укреплению центральной власти.

3. Поместья появились как форма условного землевладения за службу. Слой помещиков складывался из:

   • Дворян.
   • Детей боярских.

   Поместная система была связана с укреплением армии, так как помещики должны были выставлять воинов в случае войны.

4. Казачество формировалось на окраинах государства, в частности на территориях:

   • Дона.
   • Яика.
   • Днепра.

   Казаки занимались:

   • Охраной границ.
   • Военными походами.
   • Земледелием.

5. Для создания дискуссии необходимо подготовить аргументы в поддержку каждой из групп («нестяжатели» и «иосифляне»), изучив их позиции по отношению к церковному имуществу и роли церкви в обществе.

Ответ: смотри решение выше