Контрольные задания > Вопросы и задания от Грамотейки:
1. Сколько монет и по какой реке плыло в лодке?
2. Сколько копеек в одном семишнике? В одном гривеннике? В одном целковом?
3. Переведите приведённый ниже фрагмент сказки со сказочного языка на язык финансовой грамотности, используя по смыслу термины.
Вопрос:
Вопросы и задания от Грамотейки:
1. Сколько монет и по какой реке плыло в лодке?
2. Сколько копеек в одном семишнике? В одном гривеннике? В одном целковом?
3. Переведите приведённый ниже фрагмент сказки со сказочного языка на язык финансовой грамотности, используя по смыслу термины.
1. В лодке плыло семь монет по реке Волге.
2. * Семишник - это монета достоинством 1/2 копейки, то есть полкопейки. Значит, в одном семишнике - **0,5 копейки**.
* Гривенник - это монета достоинством 10 копеек. Значит, в одном гривеннике - **10 копеек**.
* Целковый - это старинное название рубля, то есть 100 копеек. Значит, в одном целковом - **100 копеек**.
3. Фрагмент сказки на языке финансовой грамотности:
«Лодка пристала к правому крутому берегу. На горе виднелось большое чувашское село. Целковый, как самый старший, приказал полтиннику: Поднимись на гору, в село, и узнай, что за люди там живут.»
Перевод:
«Компания прибыла на перспективный рынок. Генеральный директор, как самый опытный, поручил менеджеру среднего звена провести анализ рынка и выяснить, какие потребители там находятся.»