Вопросы и задания 1. Понравилась ли вам повесть? Почему автор назвал ее «Детство», хотя ранее предполагал назвать ее «Бабушка»? Как сложились отношения Алеши с окружающими людьми в доме деда? Как вы понимаете выражение «свинцовые мерзости ди-кой русской жизни»? 2. Опишите портреты бабушки и деда. Что нравилось Алеше В каждом из них? 3. Почему так часто ссорились в семье Кашириных? 4. Расскажите об одном из героев «Детства», использовав план характеристики. Какой след оставил каждый из окружавших Алешу людей в его душе? Литература и живопись Познакомьтесь самостоятельно с легендой о Данко из расска- за М. Горького «Старуха Изергиль» и иллюстрациями к ней. Подумайте: какова главная мысль произведения?

1. Понравилась ли вам повесть?

   Пример ответа ученика: Да, повесть Горького «Детство» произвела на меня сильное впечатление. Она рассказывает о сложных и трагичных событиях в жизни маленького мальчика, но при этом показывает силу духа и умение видеть хорошее в людях.

   Почему автор назвал ее «Детство», хотя ранее предполагал назвать ее «Бабушка»?

   Название «Детство» более широкое и охватывает весь период взросления героя, а не только его отношения с бабушкой. Бабушка, безусловно, важный персонаж, но книга не только о ней.

   Как сложились отношения Алеши с окружающими людьми в доме деда?

   Отношения были сложными и противоречивыми. С одной стороны, Алеша сталкивался с жестокостью, жадностью и ненавистью. С другой стороны, он видел проявления доброты, любви и сострадания. Особенно важными для него были отношения с бабушкой и некоторыми другими людьми, которые поддерживали его.

   Как вы понимаете выражение «свинцовые мерзости дикой русской жизни»?

   Это выражение означает тяжелые, грязные и жестокие стороны жизни, которые были распространены в России того времени. Это бедность, насилие, невежество и грубость. Горький показывает, как эти «мерзости» влияют на формирование личности ребенка.

2. Опишите портреты бабушки и деда. Что нравилось Алеше в каждом из них?

   Бабушка – добрая, мудрая и любящая женщина. Она умела рассказывать сказки, поддерживала Алешу в трудные моменты и учила его видеть хорошее в людях. Алеше нравилась её доброта, терпение и умение прощать.

   Дед – строгий, суровый и властный человек. Он часто был жесток и несправедлив, но иногда проявлял и доброту. Алеше нравилась его сила, ум и умение вести дела, хотя он и боялся его.

3. Почему так часто ссорились в семье Кашириных?

   В семье Кашириных часто ссорились из-за денег, наследства и властолюбия. Каждый из членов семьи хотел получить больше выгоды и занять более высокое положение. Это приводило к постоянным конфликтам и интригам.

4. Расскажите об одном из героев «Детства», использовав план характеристики. Какой след оставил каждый из окружавших Алешу людей в его душе?

   План характеристики героя:

   • Имя и фамилия героя.
   • Внешность.
   • Характер и поступки.
   • Отношение к другим персонажам.
   • Роль в жизни Алеши.

   Пример характеристики: Цыганок – добрый, отзывчивый и смелый человек. Он всегда помогал Алеше и защищал его от обидчиков. Алеша видел в нем пример честности, справедливости и любви к жизни. Цыганок погиб, защищая имущество Кашириных, и его смерть стала для Алеши большим ударом.

   След, оставленный окружающими людьми: Каждый из окружавших Алешу людей оставил свой след в его душе. Кто-то научил его добру и состраданию, кто-то – жестокости и ненависти. Но все они помогли ему понять жизнь и стать сильнее.

Ответ: Выше приведены ответы на вопросы по повести «Детство».