Воспользуйтесь текстом «Руководство по спасению мира для лентяев. Введение», расположенным выше. Для ответа на вопрос отметьте в таблице нужные варианты ответа.
Шестиклассники обсуждали, могут ли действия одного человека повлиять на решение глобальных проблем.
Какие из приведённых в таблице высказываний можно использовать как довод «за», а какие — как «против» мнения о том, что действия одного человека могут повлиять на решение глобальных проблем?
Отметьте «За» или «Против» для каждого высказывания:
1. Даже если все жители одной страны будут экономить чистую воду, то её не станет больше в странах с засушливым климатом.
2. Один человек может показать пример для многих.
3. Один учёный может совершить научное открытие, которое в будущем изменит жизнь всех людей.
4. Действия одного человека незаметны среди действий миллиардов людей, живущих на Земле среди действий миллиардов людей, живущих на Земле.
1. Против. Пример показывает, что локальные действия (экономия воды в одной стране) не решают глобальную проблему (нехватка воды в засушливых регионах), если не связаны с ней напрямую или не влияют на неё системно.
2. За. Один человек, демонстрируя положительный пример, может вдохновить и побудить других к действиям, создавая цепную реакцию.
3. За. Научное открытие, сделанное одним человеком, потенциально может кардинально изменить жизнь всего человечества, решая глобальные проблемы.
4. Против. Данное высказывание подчёркивает, что индивидуальные действия теряются на фоне огромного числа людей, что ставит под сомнение их значимость для решения глобальных проблем.