Восстановите последовательность событий, описанных в тексте. 1. Медведь узнал о том, что случилось с его друзьями. 2. Филин решил помочь медведю. 3. Сорока рассказала о дружбе с Медведем. 4. Филин нашёл Ворона. 5. Сорока и Ворон хвалили Медведя.

Чтобы правильно расставить события, нужно понять, что происходило в истории. Обычно, когда кто-то узнаёт о проблеме, это первый шаг. Потом уже кто-то решает помочь, а кто-то рассказывает о ситуации. Находка кого-то и последующая похвала — это, скорее всего, ближе к концу истории.

1. 1. Медведь узнал о том, что случилось с его друзьями. (Это начало истории, когда герой получает информацию.)
2. 3. Сорока рассказала о дружбе с Медведем. (Сорока могла рассказать об этом Медведю, или узнать от него, но тут говорится о дружбе, что может быть предвестником помощи.)
3. 4. Филин нашёл Ворона. (Эта встреча может быть связана с тем, что произошло с друзьями, или наоборот, Филин искал Ворона, чтобы узнать что-то.)
4. 2. Филин решил помочь медведю. (После того, как Филин что-то узнал или кого-то нашёл, он мог принять решение о помощи.)
5. 5. Сорока и Ворон хвалили Медведя. (Похвала — это, скорее всего, завершение какого-то этапа или истории, когда Медведь справился с трудностями или его друзья рады, что он в порядке.)

Ответ: 1, 3, 4, 2, 5