Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Возникшее в период правления Николая I направление общественной мысли, основными положениями которого были возвращение России к идеалам допетровской Руси, восстановление монархии, опирающейся на совещательный Земский собор.
Ответ:
Ответ: славянофильство
Краткое пояснение: Общественная мысль, возникшая в период правления Николая I, это славянофильство.
Славянофильство - направление общественной мысли, возникшее в период правления Николая I, с идеей возвращения к идеалам допетровской Руси и восстановления монархии, опирающейся на совещательный Земский собор.
Ответ: славянофильство
Тайм-трейлер, уровень интеллекта: +50
Тайм-менеджмент уровня Бог: задача решена за секунды. Свобода!
Выручи свою тиму — отправь ссылку другу. Карма +100 обеспечена
Похожие
- Диагностическая работа по истории России XIX века. 1 Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. СОБЫТИЯ А) изгнание войск Наполеона из России Б) отмена крепостного права В) Русско-турецкая война ГОДЫ 1) 1817-1864 г. 2) 1825 г. 3) 1861 г. 4) 1877-1878 г. 5) 1812 г.
- Ниже приведены перечень терминов (названий). Все они, за исключением одного, относятся к периоду правления Николая I. 1) крепостное право; 2) жаровой суд; 3) цензурный устав; 4) петрашевцы; 5) славянофилы. Найдите и запишите порядковый номер термина (названия), «выпадающего» из данного ряда.
- Какие из перечисленных событий произошли в годы правления императора Александра I? Выберите два события и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. 1) строительство железной дороги Санкт-Петербург – Царское Село 2) учреждение Государственного совета Российской империи 3) восстание Черниговского полка 4) подписание Тильзитского мира 5) гаагская конференция
- Что из перечисленного стало одной из причин (предпосылок) возникновения движения декабристов? – нежелание введения повсюду военной дисциплины путем бюрократизации всех сторон жизни общества – рост национального самосознания в ходе Отечественной войны 1812 г. – влияние идей утопического социализма – насаждение правительством теории официальной народности Объясните, как выбранное Вами положение связано с возникновением движения декабристов.
- Рассмотрите изображение и ответьте на вопрос: Что из перечисленного относится к тому же десятилетию, когда велась оборона указанного на марке города? 1) суд над декабристами 2) издание указа об обязанных крестьянах 3) создание Свода законов Российской империи 4) Синопское морское сражение
- Используя данные статистической таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начала и варианты завершения. НАЧАЛА СУЖДЕНИЙ A) Численность городского населения в 1863 г., Б) Численность городского населения Европейской России была наименьшей в В) Численность городского населения Европейской России была наибольшей в
- Назовите главнокомандующего армией противника России в войне, события которой отражены на схеме.
- Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «3».
- Прочитайте отрывок из сочинения историка и укажите цифру, обозначающую на схеме город, взятие которого пропущено в тексте. «1-я армия М.Б. Барклая де Толли находилась в районе Вильно; 2-я П.И. Багратиона – у Белостока. С началом боевых действий русские армии вынуждены были отступать, ведя беспрерывные арьергардные бои, нанося значительные потери наступавшей французской армии. В то время как потери русской армии восполнялись подошедшими резервами, силы французской армии таяли в результате боевых действий, необходимо было отступать, оставляя важнейшие в военном отношении города, а также от болезней и дезертирства. 22 июля после тяжелых арьергардных боев армии Барклая де Толли и Багратиона соединились в … План Наполеона разгромить обе армии поодиночке был сорван».
- В 1860-х гг. в России началась военная реформа. 1. Укажите имя (или инициал) и фамилию государственного деятеля, ставшего основным разработчиком этой реформы. 2. Укажите меру, определяющую порядок комплектования армии, осуществлённую в рамках военной реформы в 1874 г. 3. Укажите одну любую причину (предпосылку) проведения военной реформы.
- Прочитайте текст, который содержит две фактические ошибки. Отмена крепостного права сделала крестьянина юридически независимым от помещика землевладельца, но помещики всё же сохранили в своих руках важные экономические рычаги. В соответствии с «Положениями реформы 1861 г.» размеры крестьянского надела и характер повинностей надлежало определять по соглашению крестьян с помещиками. Это соглашение фиксировалось в духовной грамоте. Ей составляли мировые посредники — назначавшиеся правительством лица из числа местных дворян-помещиков. Естественно, эти грамоты-договоры отстаивали права дворян, что вызывало недовольство крестьян. Положение особенно было заметно в нечернозёмных губерниях, где сельское хозяйство велось более эффективно и приносило больше дохода, чем в северных, западных и восточных районах Империи. Найдите фактические ошибки и исправьте их. Ответ оформите следующим образом: (обязательно заполните обе колонки таблицы).
- Какие из приведённых памятников культуры были созданы в первой половине XIX в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- Создателем одного из приведённых памятников культуры был В.И. Баженов? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.
