ВПР по русскому языку 5 класо Работу выполнил (а) Дамир Lent Ответами к заданиям 2-12 веляются слово (несколько слов) или последовательность цифр. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, в затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других Дополнительных символов. Каждую буклу или цифру пииште в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланки образцами. (1) Язык это продукт общественной деятельности, отличительная особенность общества. (2)А зачем нужен язык? (3) Во-первых, для того, чтобы люди могли обмениваться мыслями во всякого рода совместной деятельности, то есть он нужен как средство общения; во-вторых, язык необходим для того, чтобы сохранять и закреплять коллективный опыт человечества, достижения человеческой практики. (4) Язык нужен для того, чтобы человек мог с его помощью выразить свои мысли, чувства, эмоции. (5) Без языка не было бы самого человека, потому что всё то, что есть в нём человеческого, связано с языком, выражается и закрепляется в языке. 2. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из части сложного предложения текста. Запишите номера ответов. 1. 2. 3. язык (это) особенность (предл-е 1) 4. человек мог (предложение 4) нужен язык (предложение 2) 5. не было (бы) (предложение 5) люди могли обмениваться (предл-е 3) 3. Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста. Запишите Предложение 1 сложное бессоюзное. Предложение 2 односоставное. № ответов. 1. 2. 3. 4. В предложении 4 содержится 3 (три) грамматические основы. 5. Первая часть сложного предложения 3 осложнена вводным словом. Предложение 5 сложноподчинённое с последовательным подчинением придаточных. 4. Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА А) Между частями сложноподчинённого предложения ставится запятая. Б) Между однородными членами предложения перед противительным союзом ставится запятая. В) Вводное слово выделяется запятыми. ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Товарищ стоял возле дома, осматриваясь по сторонам, и, очевидно, ждал кого-то. 2) Далеко где-то ещё молча, но грозно сверкнула молния, и спустя секунду рыкнул гром, на землю упали крупные капли дождя. 3) Как ни напрягаешь память, добраться до раннего детства почти невозможно. 4) Давно уже не было слышно ни звона колокольчиков, ни стука колёс по кремнистой дороге, а бедный старик ещё стоял на том же месте в глубокой задумчивости. 5) Ах, няня, няня, я тоскую, мне тошно, милая моя. A Б B 5. Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые. Совершая прогулку (1) по улице Баумана в Казани (2) туристы обязательно фотографируются у нескольких необычных скульптурных объектов. Одним из таких объектов является памятник огромному вальяжному коту (3) олицетворяющему одновременно реальную историю (4) и её сказочное воплощение. Упитанный (5) трёхметровый кот (6) лениво разлёгся на топчане в беседке (7) сыто (8) и благостно улыбаясь. 6. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера ответов.