Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
9. Вспомни произведение «Кавказский пленник» и укажи все верные утверждения. 1. В произведении поднимаются темы свободы и несвободы, воли к жизни, храбрости и трусости. 2. Произведение «Кавказский пленник» относится к роду драмы. 3. Произведение посвящено проблеме взаимоотношений разных народов. Писатель считал, что дружба между людьми разных национальностей — это естественный закон человеческой жизни. 4. Автором произведения «Кавказский пленник» является И. С. Тургенев.
Ответ:
Верные утверждения: 1, 3, 4. Утверждение 2 неверно, так как произведение относится к роду рассказа.
Похожие
- 3. Главным героем произведения «Муму» является Татьяна, прачка, крепостная крестьянка.
- 4. Главным героем произведения «Муму» является Герасим, дворник, крепостной крестьянин.
- 6. Вспомни стихотворение «Бородино» и укажи все верные утверждения. 1. В стихотворении «Бородино» повествование ведется от лица участника событий, простого солдата. 2. В стихотворении «Бородино» основная тема — русская природа; поэт восхищается Бородинским полем, его простором и красотой. 3. В стихотворении «Бородино» основная тема – подвиг русских солдат в Бородинском сражении. 4. Из строк «— Да, были люди в наше время, / Не то, что нынешнее племя: / Богатыри — не вы!» мы понимаем, что в стихотворении пойдет речь о далеком прошлом, о богатырях, чьи подвиги описаны в русских народных былинах.
- 7. Вспомни произведение «Крестьянские дети» и укажи все верные утверждения. 1. Автором произведения «Крестьянские дети» является М.Ю.Лермонтов. 2. Произведение «Крестьянские дети» — это повесть. 3. Большая часть произведения посвящена воспоминаниям лирического героя о свободном, насыщенном событиями детстве, проведенном в компании крестьянских детишек. 4. В произведении «Крестьянские дети» поднимается проблема нелегкой судьбы крестьянских детей.
- 8. Какие средства выразительности использует поэт в поэме «Крестьянские дети»? Установи соответствия. средства выразительности А) Сравнение Б) Метафора В) Эпитеты примеры 1. «Но мальчик был мальчик ЖИВОЙ, НАСТОЯЩИЙ...» 2. «Все серые, карие, синие глазки Смешались, КАК В ПОЛЕ ЦВЕТЫ». 3. «Ух, жарко!.. До полдня грибы собирали. Вот из лесу вышли — навстречу как раз Синеющей ЛЕНТОЙ, извилистой, длинной, РЕКА луговая; спрыгнули гурьбой...»
- 10. Выбери одну из предложенных тем, сформулированных в виде вопроса, и напиши развернутый связный ответ. • Какую роль литература играет в жизни человека? • Согласен ли ты с пословицей «Хорошие книги читай — о жизни побольше узнай»? Почему?
