1. Вставь, где нужно, пропущенные буквы. Расставь предложения так, чтобы получился связный текст. Запиши текст. Коровы стояли уже в воде. Им грозила опасность. Иван Иванович Артыков повёл к остро_ ку пло . Ему удалось перевести всех живот- ных на бере . На остро ке паслось стадо коро . В не- нас ный день вода в реке сильно подня- лась. Бурный поток отрезал островок от берега. Возле пасбища течёт горная река. Только узкая полоса связывает островок с берегом.

1. Вставь, где нужно, пропущенные буквы. Расставь предложения так, чтобы получился связный текст. Запиши текст.

Рассмотрим задание. Необходимо вставить пропущенные буквы в словах и расставить предложения в нужном порядке, чтобы получился связный текст. Применим Протокол А и Протокол Б.

Последовательность выполнения:

1. Сначала составим связный текст.
2. Затем вставим пропущенные буквы в слова.

Связный текст: Иван Иванович Артыков повёл к островку плот. Ему удалось перевести всех животных на берег. На островке паслось стадо коров. В ненастный день вода в реке сильно поднялась. Бурный поток отрезал островок от берега. Коровы стояли уже в воде. Им грозила опасность. Возле пасбища течёт горная река. Только узкая полоса связывает островок с берегом.

Ответ: Иван Иванович Артыков повёл к островку плот. Ему удалось перевести всех животных на берег. На островке паслось стадо коров. В ненастный день вода в реке сильно поднялась. Бурный поток отрезал островок от берега. Коровы стояли уже в воде. Им грозила опасность. Возле пасбища течёт горная река. Только узкая полоса связывает островок с берегом.