Вставь пропущенные окончания. Укажи спряжение. К семи часам ты меня догони__шь? Мария Ивановна, вас ищ__т. Кто это там стрекоч__т? Кроты на бабушкиной даче ро__т большие норы. На дворе ещё октябрь, но уже мороз__т! Вы пиш__те письма в будущее на своих уроках?

Привет! Давай закончим предложения, вставив правильные окончания глаголов. Помни, что глаголы меняются в зависимости от того, кто действует (я, ты, он/она/оно, мы, вы, они).

• К семи часам ты меня догонишь? (Глагол «догонишь» относится ко 2-му спряжению, так как стоит в форме 2-го лица единственного числа настоящего или будущего времени и отвечает на вопрос «что сделаешь?»)
• Мария Ивановна, вас ищет. (Глагол «ищет» относится ко 2-му спряжению, так как стоит в форме 3-го лица единственного числа настоящего времени и отвечает на вопрос «что делает?». Здесь Мария Ивановна - это она, поэтому окончание -т.)
• Кто это там стрекочет? (Глагол «стрекочет» относится ко 2-му спряжению, так как стоит в форме 3-го лица единственного числа настоящего времени и отвечает на вопрос «что делает?».)
• Кроты на бабушкиной даче роют большие норы. (Глагол «роют» относится ко 2-му спряжению, так как стоит в форме 3-го лица множественного числа настоящего времени и отвечает на вопрос «что делают?». Кроты - это они, поэтому окончание -ют.)
• На дворе ещё октябрь, но уже морозит! (Глагол «морозит» относится ко 2-му спряжению, так как стоит в форме 3-го лица единственного числа настоящего времени и отвечает на вопрос «что делает?». Здесь «морозит» - это безличный глагол, который в 3-м лице единственного числа имеет окончание -ит.)
• Вы пишете письма в будущее на своих уроках? (Глагол «пишете» относится ко 2-му спряжению, так как стоит в форме 2-го лица множественного числа настоящего времени и отвечает на вопрос «что делаете?». Здесь «вы» - это вы, поэтому окончание -ете.)