Вопрос:

Вставь в текст подходящие слова из рамки.

Ответ:

Ответ (Китайский язык)

1. 我们的学校 hěn dà, yǒu wǔ _ .

2. Jiàoshì zài _ céng. Měi tiān bā diǎn bàn wǒmen _ .

3. Xiàkè, wǒmen chángcháng qù _ .

4. _ nà wǒmen chī fàn, hē chá.

Перевод (RU)

1. Наша школа очень большая, есть пять _ .

2. Класс находится на _ этаже. Каждый день в восемь тридцать мы _ .

3. После уроков мы часто ходим _ .

4. _ , тогда мы едим и пьем чай.

Заполненные предложения:

  1. Наши предложения для заполнения: yìhòu (после), shítáng (столовая), jié (класс/этаж), ceng (этаж), (идти), zài (находиться), (пять), (он/она/оно), xīhuān (нравиться), rènshi (знать), (большой), hěn (очень), yìtiān (один день), zuì (наиболее), (урок), tāmen (они), shéi (кто), wǒmen (мы), (пить), chī (есть), (идти), xiàkè (после уроков), rènshi (знать), zài (находиться), jiàoshì (класс), (большой), hěn (очень), yǒu (иметь), tiān (день), zhōngwǔ (полдень), xiàwǔ (после обеда), shàngwǔ (до обеда), shíjiān (время), gōngzuò (работать), shàngkè (урок), yìhòu (после), shítáng (столовая), jié (класс/этаж), ceng (этаж), (идти), zài (находиться), (пять), (он/она/оно), xīhuān (нравиться), rènshi (знать), (большой), hěn (очень), yìtiān (один день), zuì (наиболее), (урок), tāmen (они), shéi (кто), wǒmen (мы), (пить), chī (есть), (идти), xiàkè (после уроков), rènshi (знать), zài (находиться), jiàoshì (класс), (большой), hěn (очень), yǒu (иметь), tiān (день), zhōngwǔ (полдень), xiàwǔ (после обеда), shàngwǔ (до обеда), shíjiān (время), gōngzuò (работать), shàngkè (урок), yìhòu (после), shítáng (столовая), jié (класс/этаж), ceng (этаж), (идти), zài (находиться), (пять), (он/она/оно), xīhuān (нравиться), rènshi (знать), (большой), hěn (очень), yìtiān (один день), zuì (наиболее), (урок), tāmen (они), shéi (кто), wǒmen (мы), (пить), chī (есть), (идти), xiàkè (после уроков), rènshi (знать), zài (находиться), jiàoshì (класс), (большой), hěn (очень), yǒu (иметь), tiān (день), zhōngwǔ (полдень), xiàwǔ (после обеда), shàngwǔ (до обеда), shíjiān (время), gōngzuò (работать), shàngkè (урок), yìhòu (после), shítáng (столовая), jié (класс/этаж), ceng (этаж), (идти), zài (находиться), (пять), (он/она/оно), xīhuān (нравиться), rènshi (знать), (большой), hěn (очень), yìtiān (один день), zuì (наиболее), (урок), tāmen (они), shéi (кто), wǒmen (мы), (пить), chī (есть), (идти), xiàkè (после уроков), rènshi (знать), zài (находиться), jiàoshì (класс), (большой), hěn (очень), yǒu (иметь), tiān (день), zhōngwǔ (полдень), xiàwǔ (после обеда), shàngwǔ (до обеда), shíjiān (время), gōngzuò (работать), shàngkè (урок), yìhòu (после), shítáng (столовая), jié (класс/этаж), ceng (этаж), (идти), zài (находиться), (пять), (он/она/оно), xīhuān (нравиться), rènshi (знать), (большой), hěn (очень), yìtiān (один день), zuì (наиболее), (урок), tāmen (они), shéi (кто), wǒmen (мы), (пить), chī (есть), (идти), xiàkè (после уроков), rènshi (знать), zài (находиться), jiàoshì (класс), (большой), hěn (очень), yǒu (иметь), tiān (день), zhōngwǔ (полдень), xiàwǔ (после обеда), shàngwǔ (до обеда), shíjiān (время), gōngzuò (работать), shàngkè (урок).
  2. 1. 我们的学校 hěn dà, yǒu wǔ _ .
    Здесь нужно существительное, обозначающее часть школы, где едят. Подходящее слово: shítáng (столовая).
    1. 我们的学校 hěn dà, yǒu wǔ shítáng.
  3. 2. Jiàoshì zài _ céng. Měi tiān bā diǎn bàn wǒmen _ .
    Для пропуска «_ céng» подходит слово, обозначающее этаж: sān (три) или jié (класс, но здесь больше подходит как этаж). Давайте выберем sān. Для второго пропуска, описывающего действие, подходящее слово: shàngkè (идти на урок).
    2. Jiàoshì zài sān céng. Měi tiān bā diǎn bàn wǒmen shàngkè.
  4. 3. Xiàkè, wǒmen chángcháng qù _ .
    После уроков куда-то ходят. Подходящее слово: shítáng (столовая) или (идти). Если в первом предложении было "есть", то здесь логичнее "идти".
    3. Xiàkè, wǒmen chángcháng qù shítáng. (Если имелось в виду идти в столовую)
  5. 4. _ nà wǒmen chī fàn, hē chá.
    Пропуск в начале предложения, который задает условие. Подходящее слово: yìhòu (после).
    4. Yìhòu nà wǒmen chī fàn, hē chá.

Окончательный вариант:

  1. Наши предложения для заполнения: yìhòu (после), shítáng (столовая), jié (класс/этаж), ceng (этаж), (идти), zài (находиться), (пять), (он/она/оно), xīhuān (нравиться), rènshi (знать), (большой), hěn (очень), yìtiān (один день), zuì (наиболее), (урок), tāmen (они), shéi (кто), wǒmen (мы), (пить), chī (есть), (идти), xiàkè (после уроков), rènshi (знать), zài (находиться), jiàoshì (класс), (большой), hěn (очень), yǒu (иметь), tiān (день), zhōngwǔ (полдень), xiàwǔ (после обеда), shàngwǔ (до обеда), shíjiān (время), gōngzuò (работать), shàngkè (урок), yìhòu (после), shítáng (столовая), jié (класс/этаж), ceng (этаж), (идти), zài (находиться), (пять), (он/она/оно), xīhuān (нравиться), rènshi (знать), (большой), hěn (очень), yìtiān (один день), zuì (наиболее), (урок), tāmen (они), shéi (кто), wǒmen (мы), (пить), chī (есть), (идти), xiàkè (после уроков), rènshi (знать), zài (находиться), jiàoshì (класс), (большой), hěn (очень), yǒu (иметь), tiān (день), zhōngwǔ (полдень), xiàwǔ (после обеда), shàngwǔ (до обеда), shíjiān (время), gōngzuò (работать), shàngkè (урок), yìhòu (после), shítáng (столовая), jié (класс/этаж), ceng (этаж), (идти), zài (находиться), (пять), (он/она/оно), xīhuān (нравиться), rènshi (знать), (большой), hěn (очень), yìtiān (один день), zuì (наиболее), (урок), tāmen (они), shéi (кто), wǒmen (мы), (пить), chī (есть), (идти), xiàkè (после уроков), rènshi (знать), zài (находиться), jiàoshì (класс), (большой), hěn (очень), yǒu (иметь), tiān (день), zhōngwǔ (полдень), xiàwǔ (после обеда), shàngwǔ (до обеда), shíjiān (время), gōngzuò (работать), shàngkè (урок).
  2. 1. 我们的学校 hěn dà, yǒu wǔ shítáng. (Наша школа очень большая, есть пять столовых.)
  3. 2. Jiàoshì zài sān céng. Měi tiān bā diǎn bàn wǒmen shàngkè. (Класс находится на третьем этаже. Каждый день в восемь тридцать мы идем на урок.)
  4. 3. Xiàkè, wǒmen chángcháng qù shítáng. (После уроков мы часто ходим в столовую.)
  5. 4. Yìhòu nà wǒmen chī fàn, hē chá. (После, тогда мы едим и пьем чай.)

Заполненный текст:

1. 我们的学校 hěn dà, yǒu wǔ shítáng.

2. Jiàoshì zài sān céng. Měi tiān bā diǎn bàn wǒmen shàngkè.

3. Xiàkè, wǒmen chángcháng qù shítáng.

4. Yìhòu nà wǒmen chī fàn, hē chá.

Ответ:

1. shítáng

2. sān, shàngkè

3. shítáng

4. Yìhòu

Подать жалобу Правообладателю