### Упражнение № 104
I.
* Хлорофилл, (в)унисон, хоккей, холл, финка, целл.
* Лофан, целлулоид, целлюлоза, шофёр, шоссе, шасси.
* Элита, эпилепсия, экспресс, экспрессия, эполеты, эксцесс.
* Эллипс, эскалация, эпиграмма, эшелон, эссенция, эффект.
* Юмор, юнгат.
II.
* Анчоус, трещотка, чащоба, чёпорный, шероховатый, бачок.
* Бережёный, вершок, включённый, волчок, вощёный, вычёркивать.
* Голышом, горяч, грачонок, девчёнка, дешёвка, дьячок, жасмин.
* Жёваный, жевать, жулвак, жёлоб, жёлчный, женьшень, жёрнов.
* Жёсткий, жжёный, жокей, жух, жири.
Задание 1.
Воздух стал прозрачным, и всё кругом, и лесная опушка, и унылое торфяное болото и пятнистая луговина размытого аэродрома вырисовывалось уже ясно.
Задание 2.
В силу своей професии я слишком хорошо знаю, какой властью обладает зрительный образ и (не)могу (не)побаиваться его.
### Развёрнутый ответ:
1. I. В этой части задания необходимо было вставить пропущенные буквы в словах. Важно помнить правила русской орфографии, чтобы правильно выбрать гласные и согласные. Например, в слове "холл" пишется две буквы "л", а в слове "шоссе" – две буквы "с".
2. II. Здесь также требуется вставить пропущенные буквы. Обратите внимание на слова с "ё" и "е" после шипящих, а также на правописание суффиксов и окончаний.
3. Задание 1. В этом задании нужно не только вставить пропущенные буквы, но и расставить знаки препинания. Необходимо помнить правила согласования слов в предложении, а также правила постановки запятых между однородными членами предложения.
* "Воздух стал прозрачным, и всё кругом, и лесная опушка, и унылое торфяное болото и пятнистая луговина размытого аэродрома вырисовывалось уже ясно."
4. Задание 2. Здесь также нужно вставить пропущенные буквы и правильно расставить знаки препинания. Особое внимание следует уделить правописанию приставок "не" с глаголами и правильному выбору падежных окончаний.
* "В силу своей профессии я слишком хорошо знаю, какой властью обладает зрительный образ и не могу не побаиваться его."