1. Вставить пропущенные буквы, выделить корни с чередованием, подчеркнуть условия выбора буквы в них: Вечером я соб...ру все тетради и учебники в портфель. Теперь можно распол.житься у телевизора и насл...ждаться бл...стящей игрой актеров. Вн...мание! Нач...нается фильм. Заг...релый юноша прод...рается сквозь зар...сли тр...пических р...стений. Он быстро и ловко, как обезьяна, заб...рается на дерево и зам...раст там, как дикий зверь. Это Маугли - сын джунглей, выр...щенный волками. Он смел и силен. Маугли отважно д...рется с любым противником. Сж...мая в руке бл...стающий кинжал, Маугли вызывает на бой самого тигра Шерхана, нап...рает на него в атаке. Сердце зам...рает в момент последней схватки. Фильм закончился, пора спать. Быстро умываюсь. Даже не выт...ревшись досуха, л...жусь в постель, которую заботливо расст...лила мама. Едва к...снувшись подушки, засыпаю.