В данном контексте, речь идет о педагогическом принципе, который подразумевает индивидуальный подход к каждому ученику. Этот принцип заключается в постоянном наблюдении за работой ученика, а также в учете его индивидуальных особенностей, таких как зрение, моторика и осанка.
Пропущенное слово — индивидуального.
Принцип учета индивидуальных особенностей сводится к постоянном наблюдению за работой каждого ученика, учету его зрения, моторики, осанки.