Вопрос:

Вставьте пропущенные буквы: (1)Утром под Петиными окнами по..вился Колесничук и стал делать знаки пр..глашая на рыбалку. (2)Петя обж..гшись г..рячим чаем выск..чил во двор. (3)Друзья п..шли бодро шагая в ногу к пр..морским скалам. (4)На улиц.. было ветре(н, нн)о (не)уютно. (5) Дул крепкий довольно (не)пр..ятный ветер. (6) Мальч..ки сняли башмаки п..двернули штаны и по камешкам пер..брались на скалы. (7)(3/с)десь они (не)т..ряя драг..це(н, нн)ого врем..ни пр..готов..ли наживку и заброс..ли самоловы в море. (8) Мутные волны из-за тины нап..минающие зелё(н, нн)ый борщ.. со всех ст..рон беше(н, нн)о били в скалу и окат..вали мальчиков с ног до головы. (9)Р..бята с трудом удерж..вались на скользком камн.. цепляясь озябш..ми пальцами за трещ..ны. (10)Но они (не)хотели (з/с)д..ват..ся отча.. (н, нн)о пр..д..лжали ра(з/с)пут..вать самоловы перепут..(н, нн)ые ветром наживлять и (с)нов.. забрас..вать. (11) Раз..гравш..йся шторм крутил и ра(з/с)дувал леску вырывал из воды пустые крючки и норовил вс..дить их в ухо. (12) Конечно мальчики (не)поймали (ни) одной рыбки.

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Пояснение:

В данном задании нужно раскрыть скобки, вставив пропущенные буквы и знаки препинания. Особое внимание следует уделить правилу написания Н и НН в прилагательных и причастиях, а также правописанию приставок и безударных гласных в корне слова.

Пошаговое решение:

  1. (1) появился (приставка по-), приглашая (значение приближения)
  2. (2) обжёгшись (проверочное слово - обжёг), горячим (проверочное слово - горяч), выскочил (проверочное слово - скок)
  3. (3) пошли (приставка по-), приморским (значение приближения)
  4. (4) улице (существительное, 2-е склонение, предложный падеж), ветренно (прилагательное, образовано от существительного «ветер» с суффиксом -н-, наречие с двумя Н), неуютно (отрицание, можно заменить синонимом без «не» — «мрачно»)
  5. (5) неприятный (значение доведения действия до конца, близко к «при»)
  6. (6) мальчишки (существительное, 3-е склонение), подвернули (приставка под-), перебрались (приставка пере-)
  7. (7) здесь (наречие), драгоценного (прилагательное с суффиксом -енн-, исключение), времени (существительное, 3-е склонение), приготовили (значение доведения действия до конца), забросили (проверочное слово - бросит)
  8. (8) напоминающие (проверочное слово - помнить), зелёный (прилагательное с суффиксом -н-), бешенно (прилагательное образовано от «бешеный», где НН, поэтому наречие с НН), окатывали (проверочное слово - катит)
  9. (9) Ребята (проверочное слово - ре́бяческий), удерживались (проверочное слово - держит), каменными (существительное, 2-е склонение), озябшими (причастие, от глагола «озябнуть»), трещины (проверочное слово - трéщины)
  10. (10) не (частица «не» с глаголом), одаваться (проверочное слово - да́м), отчаянно (прилагательное образовано от «отчаянный», где НН, поэтому наречие с НН), предлагали (значение приближения, близко к «при»), разпутывать (приставка раз-, проверочное слово - пу́ты), перепутанные (причастие, от глагола «перепутать», проверочное слово - пу́тает), снова (проверочное слово - но́во), забрасывать (приставка за-)
  11. (11) Разыгравшийся (приставка раз-, но перед гласной «ы» пишется «и», правило: после русских приставок на согласный, оканчивающихся на согласный, пишется «ы», кроме исключений), раздувал (приставка раз-), вседить (проверочное слово - всадник)
  12. (12) конечно (наречие, пишется слитно), не (частица «не» с глаголом), ни (частица «ни» для усиления отрицания)

Ответ: (1)Утром под Петиными окнами появился Колесничук и стал делать знаки приглашая на рыбалку. (2)Петя обжёгшись горячим чаем выскочил во двор. (3)Друзья пошли бодро шагая в ногу к приморским скалам. (4)На улице было ветренно (неуютно. (5) Дул крепкий довольно (не)приятный ветер. (6) Мальчишки сняли башмаки подвернули штаны и по камешкам перебрались на скалы. (7)Здесь они (нееряя драгоценного времени приготовили наживку и забросили самоловы в море. (8) Мутные волны из-за тины напоминающие зелёный борще со всех сторон бешенно били в скалу и окатывали мальчиков с ног до головы. (9)Ребята с трудом удерживались на скользком каменными цепляясь озябшими пальцами за трещины. (10)Но они (не)хотели (о)даваться отчаянно (не)предлагали разпутывать самоловы перепутанные ветром наживлять и (с)нова забрасить. (11) Разыгравшийся шторм крутил и раздувал леску вырывал из воды пустые крючки и норовил вседить их в ухо. (12) Конечно мальчики (не)поймали (ни) одной рыбки.

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю