Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскрывая скобки. Галя шла по яблоневому саду. Она отыскала на земле большое ж..лтое яблоко, пр..к..снулась к нему губами, но не с..ела, а только вдохнула его медовый зап..х. Яблоко от дыхания девоч..ки запахло ярч... Галя ра(з/с) смотрела его на со..нце и в глубине угадала семеч..ки. Семеч..ки просвеч..вая, в(з/с)драг..вали (в)нутри яблока, как сердце новорождённого птенца. Скво(з/с)ь лист..я девоч..ка увидела старую яблоню, мозолистыми в..твями оплета..щую небо. (На)верху какой(то) мальчик соб..рал яблоки в переполне(н, нн)ый подол рубахи. Яблоки уже не помещались в подоле, падали (в)низ. Мальчик (не)уклюже спустился с дер..ва, испуга(н, нн)о озираясь. Галя окликнула его. От неожида(н, нн)ости он ра(з/с)т..рял все яблоки и быстро поб..жал проч... Запнулся о корень, вск..чил на ноги и пр..храмывая затор..пился к оград.... (По С. Романовскому)

Решение:

• жёлтое — правописание безударной гласной в корне слова проверяется однокоренным словом, где эта гласная находится под ударением (жёлт).
• прикоснулась — приставка при- обозначает приближение действия.
• съела — приставка с- пишется перед любой буквой корня, кроме тех, после которых происходит оглушение.
• запах — безударная гласная в корне проверяется словом пахнет.
• девочки — безударная гласная в корне проверяется словом дева.
• ярче — безударная гласная в корне проверяется словом яркий.
• раз — приставка раз- пишется перед звонким согласным корня «с».
• солнце — непроизносимый согласный «л» в корне слова, запоминаем написание.
• семечки — безударная гласная в корне проверяется словом семя.
• просвечивая — безударная гласная в корне проверяется словом свет.
• вздрогнули — приставка вз- пишется перед звонким согласным корня «д».
• внутри — наречие, пишется слитно.
• сквозь — наречие, пишется слитно.
• листья — непроизносимый согласный «т» в корне слова, запоминаем написание.
• девочка — безударная гласная в корне проверяется словом дева.
• ветвями — безударная гласная в корне проверяется словом ветка.
• оплетающую — безударная гласная в корне проверяется словом плечи.
• Наверху — наречие, пишется слитно.
• какой-то — местоименное наречие, пишется через дефис.
• собирал — безударная гласная в корне проверяется словом соби́ра.
• переполненный — нн пишется в прилагательных, образованных от глаголов с суффиксом -енн- (переполнить).
• неуклюже — наречие пишется слитно, так как можно заменить синонимом (неловко) и нет противопоставления с союзом «а».
• дерева — безударная гласная в корне проверяется словом древо.
• испуганно — нн пишется в наречиях, образованных от прилагательных на -нн- (испуганный).
• неожиданности — наречие пишется слитно, так как можно заменить синонимом (внезапно) и нет противопоставления с союзом «а».
• растерял — безударная гласная в корне проверяется словом ра́стеря.
• побежал — безударная гласная в корне проверяется словом бе́г.
• вскочил — приставка вс- пишется перед глухим согласным корня «к».
• прихрамывая — приставка при- обозначает неполноту действия.
• затормопился — безударная гласная в корне проверяется словом то́рмоз.

Пунктуация:

• «...большое ж..лтое яблоко, пр..к..снулась к нему губами, но не с..ела, а только вдохнула его медовый зап..х.» — сложносочиненное предложение, части связаны союзом «а», между ними ставится запятая.
• «Яблоко от дыхания девоч..ки запахло ярч..., Галя ра(з/с) смотрела его на со..нце и в глубине угадала семеч..ки.» — сложносочиненное предложение, части связаны союзом «и», между ними ставится запятая.
• «Семеч..ки просвеч..вая, в(з/с)драг..вали (в)нутри яблока, как сердце новорождённого птенца.» — обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом («просвечивая»).
• «Скво(з/с)ь лист..я девоч..ка увидела старую яблоню, мозолистыми в..твями оплета..щую небо.» — обособленное определение, выраженное причастным оборотом («мозолистыми ветвями оплетающую небо»).
• «(На)верху какой(то) мальчик соб..рал яблоки в переполне(н, нн)ый подол рубахи.» — между частями бессоюзного сложного предложения (перечисление) ставится запятая.
• «Яблоки уже не помещались в подоле, падали (в)низ.» — между частями бессоюзного сложного предложения (перечисление) ставится запятая.
• «Мальчик (не)уклюже спустился с дер..ва, испуга(н, нн)о озираясь.» — обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом («испуганно озираясь»).
• «От неожида(н, нн)ости он ра(з/с)т..рял все яблоки и быстро поб..жал проч...» — между частями сложносочиненного предложения, связанными союзом «и», ставится запятая.
• «Запнулся о корень, вск..чил на ноги и пр..храмывая затор..пился к оград....» — обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом («прихрамывая»).

Итоговый текст:

Галя шла по яблоневому саду. Она отыскала на земле большое жёлтое яблоко, прикоснулась к нему губами, но не съела, а только вдохнула его медовый запах. Яблоко от дыхания девочки запахло ярче. Галя разсмотрела его на солнце и в глубине угадала семечки. Семечки просвечивая, вздрогнули внутри яблока, как сердце новорождённого птенца.

Сквозь листья девочка увидела старую яблоню, мозолистыми ветвями оплетающую небо. Наверху какой-то мальчик собирал яблоки в переполненный подол рубахи.

Яблоки уже не помещались в подоле, падали вниз. Мальчик неуклюже спустился с дерева, испуганно озираясь. Галя окликнула его. От неожиданности он растерял все яблоки и быстро побежал прочь... Запнулся о корень, вскочил на ноги и прихрамывая затормопился к ограду...

(По С. Романовскому)