Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. (1)С бер..га упал кедр ур..нив собою в воду несколько р..бинок и вербу. (2)Между их в..твями кружил, хлопался вод..ворот. (3)В тени меж неровно облом..ными суч..ками и вилкой корня непременно должна ст..ять рыба. (4)Т..мнел там вымытый омут в нём нет..ропливо кружило мус..р. (5)Сев под кус..тик шиповника я тихо опустил в струйку воды крюч..к со свеж..м червяком и чутким попл..вком уральской конструкции. (6) Только поплыл мой попл..вок, глядь – нет попл..вка. (7)Пот..нул легонько – в удилище ударило. (8) Мгновенье – и у ног моих на камнях забился тёмный хариус, весь осып..ный сирен..выми л.. пестками. 1. Из приведённого текста выпишите деепричастия, охарактеризуйте их глагольные признаки. 2. Покажите образование выписанных деепричастий. 3. Образуйте возможные причастия от подчёркнутых глаголов. 4. Обозначьте в тексте суффиксы причастий 5. Выполните морфологический анализ выделенных слов. 6. Выполните синтаксический анализ предложения 1.

Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания.

• (1)С берега упал кедр, уронив собою в воду несколько рябинок и вербу.
• (2)Между их ветвями кружил, хлопался водоворот.
• (3)В тени меж неровно обломленными сучьями и вилкой корня непременно должна стоять рыба.
• (4)Тьмнел там вымытый омут, в нём неторопливо кружило мусор.
• (5)Сев под кустик шиповника, я тихо опустил в струйку воды крючок со свежим червяком и чутким поплавком уральской конструкции.
• (6) Только поплыл мой поплавок, глядь – нет поплавка.
• (7)Потянул легонько – в удилище ударило.
• (8)Мгновенье – и у ног моих на камнях забился тёмный хариус, весь осыпанный сиреневыми лепестками.

1. Из приведённого текста выпишите деепричастия, охарактеризуйте их глагольные признаки.

• Деепричастие: уронив.
• Глагольные признаки: Вид совершенный, невозвратное, образовано от глагола «уронить».

2. Покажите образование выписанных деепричастий.

• Уронив образовано от глагола «уронить» с помощью суффикса -в.

3. Образуйте возможные причастия от подчёркнутых глаголов.

• Уронить: уронивший (действительное причастие прошедшего времени), уроненный (страдательное причастие прошедшего времени).

4. Обозначьте в тексте суффиксы причастий.

• В предложении 4: вымытый.
• В предложении 8: осыпанный.

5. Выполните морфологический анализ выделенных слов.

• Уронив – деепричастие.
• I. (Как?) уронив.
• II. Морфологические признаки: неизменяемая форма, совершенный вид, невозвратное.
• III. В предложении является обстоятельством.

6. Выполните синтаксический анализ предложения 1.

• (1)С берега упал кедр, уронив собою в воду несколько рябинок и вербу.
• Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное, осложнено деепричастным оборотом.
• Подлежащее – кедр (подчеркивается прямой линией).
• Сказуемое – упал (подчеркивается двойной линией).
• Обстоятельство – с берега (подчеркивается пунктиром с точкой).
• Обстоятельство – уронив собою в воду несколько рябинок и вербу (деепричастный оборот) (подчеркивается пунктиром с точкой).