Вставьте пропущенные буквы. Раскройте скобки. Подчеркните союзы и укажите, какие синтаксические единицы они связывают (однородные члены предложения или части сложного предложения).

1. Тёмная грозовая туча уже ушла **далеко** и **унесла с** собой грозу. 2. Ночь уже **ложилась** на горы, и туман **начинал бродить** по ущельям. 3. Чтобы вода **не залила** огонь, **пришлось** подкладывать в костры больше дров. 4. Солнце село, \underline{но} в лесу ещё светло. 5. Дождь утратил постоянство и шёл порывами, переходя то в ливень, то в изморось. 6. Если ты что-нибудь делаешь, делай это хорошо. 7. Бим увидел, что здесь **никто никого не трогает, никто ни в кого не стреляет**. **Разбор союзов и синтаксических единиц:** 4. **Но** – союз, связывает части сложносочиненного предложения: *Солнце село*, но *в лесу ещё светло*. 5. **То… то** – двойной союз, связывает однородные члены предложения (обстоятельства): *переходя то в ливень, то в изморось*. 6. **Если** - союз, связывает части сложноподчиненного предложения: *Если ты что-нибудь делаешь, делай это хорошо*. **Объяснение:** 1. В слове "далеко" пишем "а" в первом безударном слоге, проверочное слово "даль". В сочетании с предлогом пишем раздельно. 2. В слове "ложилась" пишем "о" в корне, так как это корень -лаг-. В слове "начинал" пишем "а" во втором слоге, проверочное слово "чин". В слове "бродить" пишем "о" в первом слоге, так как это словарное слово. 3. "Не залила" пишем раздельно, так как это глагол с частицей "не". В слове "пришлось" пишем "и" в корне, так как проверочное слово "идти". 4. "Но" – союз, связывает части сложносочиненного предложения. 5. "То… то" – двойной союз, связывает однородные члены предложения. 6. "Если" – союз, связывает части сложноподчиненного предложения. 7. В данном предложении необходимо правильно написать отрицательные местоимения и частицы. *Никто никого не трогает, никто ни в кого не стреляет*.