«Встреча с интересным человеком» (вариант 3). Используя речевые клише, составьте рассказ о встрече с интересным человеком.

Была перемена, и мы «летали» по классу. И вдруг, неожиданно для всех нас, в кабинет вошёл ветеран. Сначала он поздоровался с нами. Затем он представился и рассказал, что воевал в Афганистане. И наши непослушные мальчишки замерли от удивления. Он рассказывал нам о своей службе и о трудных испытаниях. Когда он стал вспоминать о товарищах, то на его глазах появились слёзы. Мы сидели тихо. Потом произошло то, чего никто не ожидал: лётчик включил видеофильм, и класс замолчал. А затем он ответил на наши вопросы. Прозвенел звонок с урока, но мы ещё долго не расходились. Через несколько минут мы попрощались с гостем. Время пролетело незаметно.

Мы поблагодарили его и поняли, что интересным человеком можно назвать того, кто много знает, умеет интересно рассказывать и делится своим опытом. Встреча, которая произошла в школе, потрясла нас: мы узнали много нового и стали больше ценить мир.