Выбери правильный вариант в скобках, выбрав нужное слово или поставив его в нужную форму: I got (a/an/the/—) good ___ (mark) in (a/an/the/—) mathematics. If you make (a/an/the/—) ___ (mistake), correct it. We need (a piece of/a pair of) ___ (paper) and (a piece of/a pair of) ___ for the lesson. My parents want me to get (a/an/the/—) good ___ (education) and go to college. There are (a lot of/much) ___ foreign words in this text. I haven’t got (some/any) ___ (felt-tip) in my pencil case. How (much/many) ___ (paper) do we need for the lesson? I have (much/many) ___ (chalk) in my backpack. I need (a piece of/a pair of) ___ to write on the blackboard.

Перевод задания: Выбери правильный вариант в скобках, выбрав нужное слово или поставив его в нужную форму.

I got a good mark in — mathematics. — Я получил хорошую оценку по математике.

If you make a mistake, correct it. — Если ты допустишь ошибку, исправь её.

We need a piece of paper and a pair of scissors for the lesson. — Нам нужны лист бумаги и ножницы для урока.

My parents want me to get a good education and go to college. — Мои родители хотят, чтобы я получил хорошее образование и поступил в колледж.

There are a lot of foreign words in this text. — В этом тексте много иностранных слов.

I haven’t got any felt-tips in my pencil case. — У меня в пенале нет фломастеров.

How much paper do we need for the lesson? — Сколько бумаги нам нужно для урока?

I have much chalk in my backpack. I need a piece of chalk to write on the blackboard. — У меня в рюкзаке много мела. Мне нужен кусок мела, чтобы писать на доске.

С неисчисляемыми существительными paper и chalk употребляется much; перед исчисляемым существительным в единственном числе mark ставится a. Слово scissors употребляется во множественном числе, а для обозначения одного предмета используется a pair of.