Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
1. Выбери правило, по которому составлен ряд чисел 1, 5, 9, 13, 17, 21, 25, 29, 33, 37, 41.
Вопрос:
1. Выбери правило, по которому составлен ряд чисел 1, 5, 9, 13, 17, 21, 25, 29, 33, 37, 41.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Каждое следующее число на 4 больше предыдущего.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
5. Отметь знаком все верные неравенства. 3 см 2 мм > 33 мм 4 дм < 8 см 3 м < 70 дм 23 см > 2 дм 2 см. 4 м 10 см > 70 дм
6.1. Рассмотри равенство и запиши в пустое окошко пропущенное число. 28 : [] = 7
6.2. Какой компонент арифметического действия неизвестен в этом равенстве? В ответ запиши только название.
7. Прочитай задачу. На полке лежало 6 тетрадей в клетку и 8 тетрадей в линейку. Ваня взял 5 тетрадей. Сколько тетрадей осталось на полке? Реши задачу двумя различными способами.
9. Используя переместительное свойство умножения, оставь пропущенные числа в пустые окошки так, чтобы получились верные равенства. 6 * 9 = [] * 6
10. Реши задачу. Артёму нужно раскрасить все флажки за 4 дня. По сколько флажков в день он должен раскрашивать?
11. Рассмотри рисунок