Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
15 Выберите два варианта ответа. Негативное влияние на состояние окружающей среды оказывает 1) развитие ветровой и солнечной электроэнергетики 2) создание лесополос в степной зоне 3) сжигание попутного нефтяного газа 4) строительство ГЭС на равнинных реках 5) перевод ТЭС с угля на природный газ
Ответ:
Негативное влияние на окружающую среду оказывают виды деятельности, связанные с загрязнением атмосферы, разрушением природных экосистем или использованием невозобновляемых ресурсов.
* Сжигание попутного нефтяного газа: Выделяет большое количество вредных веществ в атмосферу, способствует парниковому эффекту.
* Строительство ГЭС на равнинных реках: Приводит к затоплению больших территорий, изменению гидрологического режима рек и нарушению экосистем.
* Перевод ТЭС с угля на природный газ: Всё же это положительный эффект, так как уголь - более вредное топливо.
**Ответ: 3) сжигание попутного нефтяного газа, 4) строительство ГЭС на равнинных реках**
Похожие
- 13. Температура воздуха равна +15 °С, содержание водяного пара в нем 9,0 г/м³. Какова относительная влажность воздуха, если максимально возможное содержание водяного пара при такой температуре составляет 12,8 г/м³? Полученный результат округлите до целого числа.
- 14 МЧС России ежегодно готовит прогнозы сейсмической активности в сейсмоопасных районах России. На территории каких регионов России наиболее вероятны сильные землетрясения? 1) Республика Алтай 2) Воронежская область 3) Тюменская область 4) Республика Дагестан 5) Республика Коми
- 16. Школьники подобрали в Интернете данные о средних температурах воздуха в июле и январе и других климатических показателях, полученных на метеостанциях в результате многолетних наблюдений. Все метеостанции расположены на параллели 45° с. ш. Собранные ими данные представлены в следующей таблице. Учащиеся проанализировали собранные данные в целях выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных? 1) Никита: «Среднегодовое количество атмосферных осадков уменьшается при движении с запада на восток». 2) Клара: «Чем выше расположен пункт наблюдения, тем холоднее в нем в июле». 3) Игорь: «Чем теплее в июле, тем больше среднегодовое количество атмосферных осадков». 4) Лена: «Январь становится холоднее при движении с запада на восток».
- 17. Школьники подобрали в Интернете данные о средних температурах воздуха в июле и январе и других климатических показателях, полученных на метеостанциях в результате многолетних наблюдений. Все метеостанции расположены на параллели 45° с. ш. Собранные ими данные представлены в следующей таблице. В каком из перечисленных пунктов наблюдения 21 марта Солнце раньше всего по московскому времени поднимется над горизонтом?
