Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Выберите из приведённого списка два метода исследования, которыми могут воспользоваться ученики для определения различий в размерах плодов растений одного вида, выращенных в разных условиях. 1) эксперимент 2) моделирование 3) измерение 4) описание 5) сравнение Запишите в поле ответа номера выбранных методов исследования. Ответ:
Ответ:
Краткое пояснение: Определяем, какие методы помогут выявить различия в размерах плодов растений.
3) Измерение, 5) Сравнение.
Похожие
- 1.3. В приведённом ниже списке даны характеристики объектов живой природы. Все они, за исключением одной, относятся к характеристикам объекта, изображённого в задании 1.1 над буквой А. Выпишите эту характеристику, которая «выпадает» из общего ряда. Объясните свой выбор. Фотосинтез, прикреплённый образ жизни, неклеточное строение, бесполое размножение. Ответ:
- 2.1. В клетках стебля гороха происходит процесс, при котором вода с органическими веществами опускается от листьев к корню. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса. Дыхание, питание, транспорт веществ, раздражимость. Ответ:
- 2.2. В чём заключается значение этого процесса для растения? Ответ:
- 4.1. Для каких природных сообществ характерно это животное? Укажите название одного из этих сообществ. Ответ:
- 4.2. Напишите название одного животного, которое обитает в сообществе вместе с зайцем беляком. Ответ:
