Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
10. Выберите три верных ответа из шести и запишите последовательно цифры, под которыми они указаны: К среднему уху относятся следующие элементы: 1. Ушная раковина 2. Молоточек 3. Наковальня 4. Слуховой проход 5. Стремечко 6. Барабанная перепонка
Ответ:
10. Правильный ответ: 235
К среднему уху относятся слуховые косточки: молоточек, наковальня и стремечко.
Похожие
- 1. В нервный импульс энергию раздражителя преобразует: 1. Рецептор 2. Проводящий путь
- 2. От стекающего со лба пота глаза защищены: 1. Веками 2. Ресницами 3. Бровями 4. Слезами
- 3. Слуховые косточки передают колебания: 1. На барабанную перепонку 2. На слуховой проход 3. На наковальню 4. На перепонку овального окна
- 4. Часть вестибулярного аппарата - это: 1. Покровная пластина 2. Наковальня 3. Полукружные каналы 4. Стремечко
- 5. Сладкий вкус воспринимают вкусовые сосочки, расположенные: 1. На всей поверхности языка 2. На кончике языка 3. На боковых поверхностях языка 4. На корне языка
- 6. Тактильные рецепторы воспринимают: 1. Вкус 2. Прикосновение 3. Запах 4. Звук
- 7. На рисунке изображена схема органа слуха. Какой буквой на ней обозначена полость, в которой находятся слуховые косточки? 1). A 2). Б 3). B 4). Г
- 8. Изучите график зависимости изменения температуры кожи от продолжительности контакта с предметом, температура которого составляет 0°С (по оси у отложена температура кожного покрова человека (в °С), а по х — продолжительность контакта с холодным предметом (в с)). Какой будет температура кожи в области контакта, если продолжительность соприкосновения с холодным предметом составит 210 с? 1) 36,4 °C 2) 36,1 °C 3) 35,8 °C 4) 35,5 °C
- 9. Между объектами и процессами, указанными в столбцах приведённой ниже таблицы, имеется определённая связь. Объект Рецептор Чувствительный нейрон Процесс Проведение нервного импульса в ЦНС Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? 1) обработка поступающей информации 2) преобразование внешнего раздражителя в нервный импульс 3) проведение нервного импульса от ЦНС 4) непосредственное выполнение команды
- 11. Установите соответствие между нарушениями зрения, наблюдаемыми изменениями в глазу и способами их коррекции. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу номера ответов. ИЗМЕНЕНИЯ И СПОСОБ КОРРЕКЦИИ А). Используются очки с двояковогнутыми линзами Б). Глазное яблоко укороченное В). Глазное яблоко удлиненное Г). Используются очки с двояковыпуклыми линзами НАРУШЕНИЕ ЗРЕНИЯ 1). дальнозоркость 2). близорукость
- 12. Укажите последовательность процессов, происходящих при восприятии звука слуховым анализатором. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр. 1. Колебания волокон основной мембраны 2. Колебания стремечка 3. Колебательные движения волосковых клеток 4. Колебания жидкости в улитке 5. Передача нервного импульса по слуховому нерву
