Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
4. Выпал ните морфологический анал из слова, обозначенный в тексте циф рой 3.
Ответ:
Ответ: надоедавшие (комары) - причастие.
Краткое пояснение: Выполняем морфологический анализ слова «надоедавшие».
- Часть речи: причастие.
- Начальная форма: надоедать.
- Постоянные признаки: действительное, несовершенный вид, прошедшее время.
- Непостоянные признаки: множественное число, именительный падеж, полная форма.
- Синтаксическая роль: определение.
Ответ: надоедавшие (комары) - причастие.
Grammar Ninja: Тайм-менеджмент уровня Бог: задача решена за секунды. Свобода! Выручи свою тиму — отправь ссылку другу. Карма +100 обеспечена. Уровень интеллекта: +50
Похожие
- 1.С пишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Кор..тка августовская ночь в Заполярье. Пока Васютка управился с дровами, темень поредела, спрят..вшись (в) глубь леса. Не успела она ещё совсем ра(з/с) сеяться а на смену ей уже выполз туман. Стало свеж... Костёр от сырости зашипел, защёлкал, принялся чихать, будто с..рдился на пелену, окут..вшую всё вокруг. Комары надоедавшие (3) всю ночь, куда (то) и (з/с)чезли. Н.. дуновения, н.. ш..роха. Убаюк.. (н, нн)ая тайга дремала и чутко ждала первого звука. Что это будет за звук - неизвес..но. Может быть, раздаст..ся робкий свистпичужки или лёгкий шум ветра в вершинах бор. датых елей. Может быть, весело застучит по дереву труд.любивый дятел. Кто (то) должен разбудить сонную тайгу. Васютка поёжился, придвинулся к костру и крепко заснул (не) дождавшись у тренней весточ..ки. Скоро на небо выкатилось солнце.
- 2. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. 1) Костер от сырости шипел. 2) В вершинах бородатых едей раздавался свист. 3) Августовская ночь в Заполярье коротка 4) В тайге дул ветер и деревья шумели 5)Васютка придвинулся к костру и заснул..
- 3. Найдите многозначное слово в последнем предложении 2-го абзаца. Составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
- 5. Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1. Мы сидели тихо (в)течени.. всего спектакля. 2. (В) продолжени.. полёта мама крепко спала. 3. Мы спешили (на) встречу с классным руководителем. 4. Мурка потянулась и, (не) смотря на хозяйку, вышла из кухни.
- • Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. 1. Что (бы) спеть нам сегодня, милая няня? 2. За(то) вечерний концерт начался вовремя. 3. Торке) поручение мама дала Алёше. 4. Вы должны вымыть посуду, а так (же) подмести пол..
- 7. Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Обоснуйте Ваш выбор. 1. Мальчик раскрошив печенье разбросал крошки рядом с голубями. 2. Я не верил в истории рассказанные Игорем но молчал об этом. 3. Построив дом папа начал строить сарай предназначенный для хранения лопат. 4. Фильм мы посмотрели в кинотеатре находящемся недалеко от дома.
