Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Выпишите из текста два глагола, спряжение которых определяется по личным окончаниям; выделите их, поставьте ударение в словах:
Вопрос:
Выпишите из текста два глагола, спряжение которых определяется по личным окончаниям; выделите их, поставьте ударение в словах:
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Ответ:
Два глагола, спряжение которых определяется по личным окончаниям:
Облегч
а́
ют
Счит
а́
лась
Ответ:
Облегч
а́
ют, счит
а́
лась.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
Вспомните, что обозначают глаголы несовершенного вида. Как вы думаете, почему в тексте употреблены (кроме одного) глаголы несовершенного вида?
Найдите в предпоследнем абзаце текста глагол совершенного вида, разберите его по составу. Подчеркните грамматические основы в предложениях первого абзаца. Надпишите, чем выражены сказуемые.
Выпишите из текста по два глагола 1-го и 2-го спряжения, для правильного написания личных окончаний которых надо определить спряжение:
Есть ли среди глаголов текста такие, которые имеют нулевое окончание? ДА, НЕТ (ответ подчеркните).
В каком случае глаголы будут иметь нулевое окончание? Докажите 2 – 3 примерами из текста:
Выпишите глагол с окончанием -ть. На что оно указывает?
140. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Прочитайте текст. ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ НА РУСИ Обучи(т, ть)ся грамоте B старину было не так легко. (Не, ни)каких пр...способлений и пр...ёмов, которые в наше время обл...гчают ученье, тог- да (не)знали. Буквари и книги были сухи и (не)заниматель(н, нн)ы для ребёнка. Розга сч...талась (не)обходимой пр...н...длежностью учителя. Даже на заглавных листках букварей иногда изобр...жался учитель, наказывающий ученика. Эти картинки пр...дн...значались для того, чтобы заранее напол- нить сердце начинающего учи(т, ть)ся страхом. Обучали читать, писать да ещё церковному пению. Этим обучение и огр...ничивалось. (Любо)знательный человек сам уже читал различные книги, доступные ему.