1. Выпишите из текста причастия, укажите их разряд, время. Обозначьте суффиксы. 2. Какой частью речи являются выделенные слова? Обоснуйте свой ответ. 3. Найдите в тексте средства речевой выразительности.

Пошаговое решение:

• Задание 1: Выпишем из текста причастия, укажем их разряд, время и обозначим суффиксы:

1. Осыпанной – страдательное, прошедшее время, суффикс – -нн-.
2. Засохший – действительное, прошедшее время, суффикс – -ш-.
3. Безуханный – страдательное, прошедшее время, суффикс – -нн-.
4. Рассохшийся – действительное, прошедшее время, суффикс – -ш-.
5. Потерявшая – действительное, прошедшее время, суффикс – -вш-.
6. Похожих – действительное, настоящее время, суффикс – -ш-.
7. Рассохся – действительное, прошедшее время, суффикс – -ш-.
8. Прилипшего – действительное, прошедшее время, суффикс – -ш-.
9. Растрёпанные – страдательное, прошедшее время, суффикс – -нн-.
10. Высохшие – действительное, прошедшее время, суффикс – -ш-.

• Задание 2: Выделенные слова являются наречиями, так как они обозначают признак действия или признак признака и отвечают на вопросы «как?», «в какой степени?». Например:

1. Слабо (пахло) – как пахло? Слабо.
2. Даже (не были похожи) – в какой степени не были похожи? Даже.

• Задание 3: Средства речевой выразительности в тексте:

1. Эпитеты: хрустальной позолотой, тончайшим резонансом, шатких половиц, прищуренными глазами.
2. Метафоры: дом запоёт, цвели гвоздики.
3. Сравнение: напоминали клочья пуха.

Ответ: Смотри выше.