85. Выпишите из текста сложноподчинённые предложения, расставляя недостающие знаки препинания. Обозначьте в главном и придаточном предложениях грамматические основы и заключите в овал средства связи — союз или союзное слово (относительное местоимение). Укажите средства связи между предложениями в тексте.

Выполним задание, используя ПРОТОКОЛ Б (Пунктуация) и знания школьной программы.

1. Земля бл..год..рит земл..дельца ур..жаями за то что он труди(т, ть)ся.
2. Так было в давние времена, когда ш..л он сеять зерно с лукошком.
3. Так есть т..перь, когда он ед..т по полю на трактор...
4. Земл..дел..ц — человек, который дела..т землю удобной для жизни.

Вставим пропущенные буквы, ориентируясь на смысл.

1. Земля благодарит земледельца урожаями за то, что он трудится.
2. Так было в давние времена, когда шёл он сеять зерно с лукошком.
3. Так есть теперь, когда он едет по полю на тракторе...
4. Земледелец — человек, который делает землю удобной для жизни.

Выделим грамматические основы и средства связи.

1. Земля благодарит; он трудится - за то что
2. Так было; он шёл - когда
3. Так есть; он едет - когда
4. Земледелец - человек; который делает - который

Ответ: Земля благодарит земледельца урожаями за то, что он трудится; так было в давние времена, когда шёл он сеять зерно с лукошком; так есть теперь, когда он едет по полю на тракторе...; земледелец — человек, который делает землю удобной для жизни.