8. Выполни вычисления столбиком. Сравни полученные результаты. 400 735 – 307 819 650 412 : 7 267 ⋅ 348 Составь сумму с таким же результатом. 9. В двух четвёртых классах учится менее 50 школьников. За контрольную работу по математике 1/7 часть учеников получила пятёрки, 1/3 – четвёрки, 1/2 – тройки. Остальные работы оказались неудовлетворительными. Сколько было таких работ?

8. Выполни вычисления столбиком. Сравни полученные результаты. 400 735 – 307 819, 650 412 : 7, 267 ⋅ 348. Составь сумму с таким же результатом.

Выполним вычисления столбиком:

 400735   650412|7    267
-307819   63       ---  x348
-------   ---      1869
 92916    20       801
           14       ---
           --       92816
            64
            63
            --
             11
             7
             -
             42
             42
             --
             0

650 412 : 7 = 92 916
267 * 348 = 92 816

Составим сумму с таким же результатом:

46 408 + 46 408 = 92 816

9. В двух четвёртых классах учится менее 50 школьников. За контрольную работу по математике 1/7 часть учеников получила пятёрки, 1/3 – четвёрки, 1/2 – тройки. Остальные работы оказались неудовлетворительными. Сколько было таких работ?

Пусть х – общее количество учеников.

Учитывая, что в классе меньше 50 учеников, общее количество учеников должно делиться на 7, 3 и 2. Наименьшее общее кратное этих чисел – 42.

1/7 часть учеников получила пятёрки: 42 * 1/7 = 6 учеников.

1/3 часть учеников получила четвёрки: 42 * 1/3 = 14 учеников.

1/2 часть учеников получила тройки: 42 * 1/2 = 21 ученик.

Суммируем количество учеников, получивших хорошие оценки: 6 + 14 + 21 = 41 ученик.

Вычисляем количество учеников, получивших неудовлетворительные работы: 42 - 41 = 1 ученик.

Ответ: 1 работа.