Выполнить задание, записать в тетрадь 1. Выявить лексические особенности текста; 2. .: Определить синтаксические особенности текста.

Ответ: Лексические и синтаксические особенности текста определены.

1. Лексические особенности текста:

• Использование абстрактных понятий: Мудрость, знание, информация, самообман, экология.
• Сложная терминология: Суждения, утверждения, разнообразие исторического опыта, закономерность.
• Оценочная лексика: Важно, опасно, бесспорным, мудрый, коротенькие.
• Метафоры и образные выражения: Вкус к свободе, полет мысли, удерживать внимание долгих дум.
• Противопоставления: Мудрость vs знание, знание vs информация, мнение vs знание.

2. Синтаксические особенности текста:

• Сложные предложения: С большим количеством придаточных частей, отражающих размышления автора.
• Использование вводных слов и конструкций: Допустим, очевидно, оказывается.
• Риторические вопросы: «Где наша мудрость, потерянная в знаниях? Где наше знание, потерянное в информации?».
• Анафора: Повторение слов в начале нескольких предложений (например, «(15)Знание в европейской, а теперь и в общемировой научной традиции всегда противостояло мнению. (16)Мнение – это всего лишь»).
• Использование цитат: «Учусь удерживать вниманье долгих дум…».

Ответ: Лексические и синтаксические особенности текста определены.