Ответ: 5. x = 1,5; x = -0,1
Краткое пояснение: Решаем примеры на сложение, умножение, деление и находим корни уравнения.
1. Выполните действие:
- a) \(1,6 - (-4,5) = 1,6 + 4,5 = 6,1\)
- б) \(-135,2 : (-6,5) = 20,8\)
- в) \(-1 \frac{7}{8} \cdot 1 \frac{1}{3} = - \frac{15}{8} \cdot \frac{4}{3} = - \frac{15 \cdot 4}{8 \cdot 3} = - \frac{5 \cdot 1}{2 \cdot 1} = - \frac{5}{2} = -2,5\)
- г) \(1 \frac{2}{3} : (-3 \frac{1}{3}) = \frac{5}{3} : (-\frac{10}{3}) = \frac{5}{3} \cdot (-\frac{3}{10}) = -\frac{5 \cdot 3}{3 \cdot 10} = -\frac{1 \cdot 1}{1 \cdot 2} = -\frac{1}{2} = -0,5\)
2. Выполните действия:
\((-9,18 : 3,4 - 3,7) \cdot 2,1 + 2,04 = (-2,7 - 3,7) \cdot 2,1 + 2,04 = -6,4 \cdot 2,1 + 2,04 = -13,44 + 2,04 = -11,4\)
3. Выразите числа \(\frac{8}{27}\) и \(2 \frac{9}{34}\) в виде приближенного значения десятичной дроби до сотых:
- \(\frac{8}{27} \approx 0,296 \approx 0,30\)
- \(2 \frac{9}{34} = 2 + \frac{9}{34} \approx 2 + 0,264 \approx 2,26\)
4. Найдите значение выражения \(\frac{3}{7}(-0,54) - 1,56 \cdot \frac{3}{7}\):
\(\frac{3}{7}(-0,54) - 1,56 \cdot \frac{3}{7} = \frac{3}{7} \cdot (-0,54 - 1,56) = \frac{3}{7} \cdot (-2,1) = -\frac{3 \cdot 2,1}{7} = -\frac{6,3}{7} = -0,9\)
5. Найдите корни уравнения \((6x - 9)(4x + 0,4) = 0\):
Уравнение распадается на два:
- \(6x - 9 = 0\)
- \(4x + 0,4 = 0\)
Решаем первое уравнение:
\(6x = 9\)
\(x = \frac{9}{6} = \frac{3}{2} = 1,5\)
Решаем второе уравнение:
\(4x = -0,4\)
\(x = -\frac{0,4}{4} = -0,1\)
Ответ: 5. x = 1,5; x = -0,1
Математический Гений!
Сэкономил время — спас вечер. Иди чиллить, ты это заслужил
Выручи свою тиму — отправь ссылку другу. Карма +100 обеспечена