Выполните лабораторную работу «Соцветия», руководствуясь инструкцией на с. 80 учебника. Цель работы: изучить особенности строения соцветия. Материалы и оборудование: живые соцветия растений или гербар- ные материалы, пинцет, препаровальная игла, ручная лупа. Ход работы 1. Рассмотрите соцветия на живом и гербарном материале. 2. Определите, как расположены цветки на цветоносном стебле у рас- смотренных растений. Пользуясь рисунком 57, определите назва ния этих соцветий. 3. Зарисуйте схемы рассмотренных соцветий, запишите их названия и укажите растения с такими соцветиями. Вывод.

Для выполнения лабораторной работы «Соцветия» необходимо:

1. Рассмотреть соцветия на живом и гербарном материале.
2. Определить, как расположены цветки на цветоносном стебле у рассмотренных растений, используя рисунок 57 в учебнике. Определить названия этих соцветий.
3. Зарисовать схемы рассмотренных соцветий, записать их названия и указать растения с такими соцветиями.

В разделе "Вывод" необходимо сформулировать итоги проделанной работы, указав, какие типы соцветий были изучены, какие растения обладают данными типами соцветий, и какие особенности строения были выявлены.

Проверка за 10 секунд: Убедитесь, что в вашем отчете указаны названия соцветий, их схемы и примеры растений.

Уровень эксперт: Подумайте, какие преимущества дают растениям различные типы соцветий с точки зрения опыления и распространения семян.