549. Выполните один из вариантов проектно-исследовательской работы. 1. Создайте «Статистический портрет класса», используя количественные числительные. Проанализируйте общее количество учеников в классе, их средний возраст, соотношение мальчиков и девочек, успеваемость, увлечения и т. п. Представьте результаты исследования в виде графиков, таблиц, диаграмм. Работу можно выполнить по группам. 2. Соберите материал для сборника на тему «Числительное семь в загадках, пословицах, поговорках и фразеологизмах».

Разберем каждое задание по отдельности: **1. Создание «Статистического портрета класса»:** * **Общее количество учеников:** Узнайте, сколько всего учеников в вашем классе. * **Средний возраст:** Сложите возраст каждого ученика и разделите на общее количество учеников. * **Соотношение мальчиков и девочек:** Посчитайте, сколько мальчиков и сколько девочек в классе. Можно представить в виде дроби (например, 12/15, где 12 - мальчики, 15 - девочки) или в процентах. * **Успеваемость:** Узнайте, сколько учеников учатся на «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно». Можно посчитать количество учеников с каждой оценкой и выразить это в процентах. * **Увлечения:** Проведите опрос среди учеников о их увлечениях (спорт, музыка, рисование и т.д.). Сгруппируйте ответы и определите самые популярные увлечения. * **Представление результатов:** Используйте графики (например, столбчатые или круговые), таблицы или диаграммы для наглядного отображения полученных данных. Например: * **Круговая диаграмма для увлечений:** Разделите круг на секторы, каждый из которых представляет определенное увлечение. Размер сектора соответствует процентной доле учеников, увлеченных данным занятием. * **Столбчатая диаграмма для успеваемости:** По горизонтальной оси укажите оценки («отлично», «хорошо» и т.д.), а по вертикальной – количество учеников с каждой оценкой. * **Таблица для соотношения мальчиков и девочек:** | Пол | Количество | Процент | | -------- | ----------- | ------- | | Мальчики | ... | ...% | | Девочки | ... | ...% | **2. Сбор материала на тему «Числительное семь в загадках, пословицах, поговорках и фразеологизмах»:** * Найдите загадки, пословицы, поговорки и фразеологизмы, в которых используется числительное «семь». Например: * **Загадки:** * «Семеро братьев годами равны, а имена разные.» (Дни недели) * **Пословицы:** * «Семь раз отмерь, один раз отрежь.» * «У семи нянек дитя без глазу.» * **Поговорки:** * «Седьмая вода на киселе» * **Фразеологизмы:** * «Семь пядей во лбу» * «На седьмом небе» * Оформите собранный материал в виде сборника. Можно добавить иллюстрации и краткие пояснения к каждому пункту.