Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
22. Выполните синтаксический анализ предложения. В музыкальный класс робко вошёл маленький, худенький мальчик-подросток, держа под рукой кипу нот.
Ответ:
Синтаксический разбор предложения:
- Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное.
- Грамматическая основа: мальчик-подросток вошёл (подлежащее, выраженное существительным; сказуемое, выраженное глаголом).
- Второстепенные члены предложения:
- В (какой?) музыкальный класс – обстоятельство, выраженное согласованным определением и существительным с предлогом.
- Вошёл (как?) робко – обстоятельство, выраженное наречием.
- Мальчик-подросток (какой?) маленький, худенький – согласованные определения, выраженные прилагательными.
- Вошёл (держа что?) кипу нот - дополнение, выраженное существительным с предлогом.
- Держа (как?) под рукой - обстоятельство, выраженное существительным с предлогом.
- Предложение осложнено обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом.
Похожие
- 1. Найдите обстоятельства, запишите их разряд. А) С горы бежит поток проворный. Б). Сегодня мы пойдем за грибами. В) Сенокос запоздал из-за дождей. Г) Снег падал медленно и бесшумно. Заяц выскочил из лесу и побежал вдоль поля.
- 3. Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них тип подчинительной связи. 1) над головой; 2) вершинам елей; 3) всюду звучат; 4) трель звонкая.
- 4. В каком предложении есть обстоятельство причины, выпишите это предложение, подчеркните обстоятельство: А) Спросонья она даже не поняла, кто пришёл. Б) Они улетели в более укромное место. В) И только маленький глупый цыплёнок сидел под большим лопухом и дрожал. Г) Хозяйка сушила бельё во дворе, на воздухе вольном, на летней жаре.
