Выполните задание в парах. Спросите у своего партнера, как часто он выполняет действия, указанные в таблице. Затем, используя ответы партнера, расскажите о нем всему классу.

Чтобы выполнить это задание, вам нужно по очереди с партнером задавать вопросы о том, как часто он выполняет различные действия, используя наречия частоты (Never, Seldom, Often, Always). После опроса, расскажите классу о привычках вашего партнера, используя наречия частоты в утверждениях.

Например, диалог между учеником А и учеником В:

Ученик A: How often do you help with the housework?

Ученик B: I seldom help with the housework.

Затем расскажите о партнере классу: Anna seldom helps with the housework but she often watches TV in the evenings.