Выполните задания: 1) Определите стиль и тип речи текста. 2) Укажите номера предложений, которые связаны с предыдущим при помощи повтора слов. 3) Укажите номер предложения, с которого начинается второй абзац текста. 4) Выпишите из предложений 11–14 слова (словосочетания), употреблённые в переносном значении.

Решение:

1. Стиль и тип речи текста:

Стиль: художественный.

Тип речи: повествование с элементами описания.

2. Номера предложений, связанных повтором слов:

Предложения 13 и 14 связаны с предыдущим (предложение 12) повтором слова "листья".

3. Номер предложения, с которого начинается второй абзац текста:

Второй абзац текста начинается с предложения 9.

4. Слова (словосочетания), употреблённые в переносном значении (предложения 11–14):

• 13: "шуршит по листве" (шуршит — издаёт шелестящий звук, здесь — движение лодки по листьям), "оставляет за собой чёрную дорогу" (чёрная дорога — след, оставляемый лодкой).
• 14: "что-то бормочут" (бормочут — говорят невнятно, здесь — шелест листьев), "перешёптываются" (перешёптываются — говорят тихо, здесь — шелест листьев).

Ответ: 1. Стиль — художественный, тип речи — повествование с элементами описания. 2. Предложения 13 и 14. 3. Предложение 9. 4. "шуршит по листве", "оставляет за собой чёрную дорогу", "что-то бормочут", "перешёптываются".