Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
6. Высшей формой направленности личности называют: а) стремления б) убеждения в) желания г) влечения
Вопрос:
6. Высшей формой направленности личности называют: а) стремления б) убеждения в) желания г) влечения
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Высшей формой направленности личности называют
б) убеждения
.
Ответ:
б) убеждения
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Озвучить
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
1. Какой из подходов в трактовке личности лишний в перечне? а) антропологический б) социологический в) персоналистический г) научный
2. Какой подход трактует личность как носителя общечеловеческих свойств? а) антропологический б) социологический в) персоналистический г) научный
3. Результатом конфликта может быть: а) полное или частичное подчинение другого; б) компромисс; в) прерывание конфликтных действий; г) интеграция; д) все ответы верны; е) все ответы не верны.
4. Неповторимые свойства и своеобразие взаимосвязей между ними – это: а) индивид б) индивидуальность в) личность
5. Дайте оценку следующим высказываниям: А. С точки зрения российского психолога Л. С. Выгодского психологический и биологический возраст личности полностью совпадают. Б. Масштаб времени, включающий события, которые были до жизни человека и будут после его смерти, называется историческим временем. 1) верно только А 2) верно только Б 3) оба высказывания верны 4) оба не верны
7. Семён интересуется историей. У него много друзей, среди которых он является неформальным лидером. Эти качества характеризуют Семёна как: а) гражданина, б) личность, в) индивида, г) специалиста
8. Молодёжь как социальную группу отличают: а) общность быта, б) единство политических взглядов, в) отсутствие дифференциации, г) сходные черты поведения
9. Семья в отличии от других малых социальных групп, характеризуется: а) реальными контактами между членами, б) родственными отношениями, в) устойчивыми связями, г) общими традициями
10. Социальная группа, положение и поведение членов которой регламентируется нормативными документами, называется: а) малой, б) большой, в) формальной, г) референтной
В1. Соотнести тип собеседника и определение. А. В беседу он включается не сразу, ему нужно время, чтобы прежде обдумать, составить план своих действий. Б. С легкостью переключаются на общение от любых других занятий, контактны, хотя легко отвлекаются. В. Слушатель он обычно идеальный, говорит вдумчиво, старается подобрать наиболее точные слова, не любит, когда его перебивают. Г. Ему приходят в голову десятки версий, которые, впрочем, легко сменяются другими. Д. Не склонен к внешней коммуникации. Ему часто кажется, что его не поймут. 1) интроверт 2) ригидный 3) мобильный
В2. Соотнести понятие и определение. А) устойчивый, а нередко и упрощенный образ какого-либо явления или человека, складывающийся в условиях дефицита информации Б) это постижение эмоционального состояния другого человека, если можно так сказать, «вчувствование» В) восприятие, понимание и оценка людьми социальных объектов 1) эмпатия 2) перцепция 3) стереотип
ВЗ. Установите соответствие между видами социальных групп и их примерами: Примеры социальных групп А) поэтический кружок; Б) спортивная команда «Спартак»; В) школьный класс; Г) сотрудники отдела института; Д) организация болельщиков футбольного клуба «Зенит»; Виды социальных групп 1. Формальная 2. Неформальная